歌颂老师学生代表讲话稿3篇

歌颂老师学生代表讲话稿3篇

关于当月营销工作心得总结精选 转眼间,20_年已将过去,我现在已是__的正式员工。回首近一年来的工作,我已逐渐融入到这个大集体之中。 以下是为大家整理的关于歌颂老师学生代表讲话稿的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅!

歌颂老师学生代表讲话稿篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  老师,这个词语代表什么?也许,它在一般人的眼中只是一个形象的代表,是一个职业的象征。但谁的没想到老师为了这个职业,默默付出了多少他们为了做好这个职业做出了多大的努力?

  我们都知道:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人蜡烛,被比作吐丝不止,孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献成就着我们每个人光明的未来。总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍,因为,我希望我们的老师能够和我们一起永远守望青春不会老去,我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围给我悄无声息的温暖。

  霍老师是我们六年级的数学老师,她中等的身材,有着一张令人敬畏的脸,短短的头发,一身黑色的运动服就是她的常装。谁也不会想,就是这么一个普通的人,就能做出许多让人感激涕零的事。那天,我又像平常一样大摇大摆地走进教室,坐在坐位上收拾好书包,便和同桌长篇大论地聊起天来。我们正在一旁说着,突然,乔小林一个箭步窜到了教室里,拉开了嗓子说:“特大消息,数学老师因病请假了!”说完,我遍在下面对同桌幸灾乐祸地说;“数学老师这面永远都不倒的旗帜,也有休假啊?”第一节课就是数学课,我们坐在座位上等着班主任老师来宣布调课的消息。谁知,上课铃声刚响,霍老师竟大步流星地走上讲台。“咦!老师不是有病了吗?怎么又来上课了?不行,我一定要解决这个疑问。”通过仔细的观察,我发现:老师原来洪亮的声音变得沙哑了,从老师的眼神中可以看出病痛对老师的折磨。虽然,老师已经病成了这样,但她仍然没有选择坐在椅子上讲课,我从她的鼻尖上竟然发现了豆大的汗珠。老师真的病了,不是假的!我们平常在家里,一点小感冒小病痛家长就会我们无微不至的照顾。比起我们老师,病了还坚持来给我们讲课,这种精神实在令我感动。

  记得,是您一道道为我们解疑释惑,是您一次次帮我们化解纠纷,是您,一桩桩,一件件,浮现在我的眼前。园丁,是最质朴无华的褒称;蜡烛,是最温馨动人的称谓;慈母是最真情感人的爱称;孺子牛,是最具中国特色的喻称。这些都是现代人对老师的称谓。人们把世上最高评价的专称都用在了老师身上,这些又说明了什么?传播知识就是传播希望,传播幸福,老师,您就是这希望与幸福的播种人。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽,生长无不沐浴着您的阳光雨露。啊,有了您花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子吧!这满园春色,这满园桃李都在向您敬礼。花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,我就以学习上的进步向您表示感谢吧!

  我的演讲结束!谢谢大家!

歌颂老师学生代表讲话稿篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当我们享受着这些崇高荣誉的时候,我们这些工程师的灵魂又当是什么呢?那就是————师德。学高为师,德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人,是为人师表,是热爱学生,是爱岗敬业……学生应该是幸福的,是老师引导着他们画出了太阳和春天,而老师心中装的只能是春天和太阳,我们很难相信,一个拜金主义者会教给学生高尚和责任,一个极端利己者会教给学生宽容和善良,一个伪科学者会教给学生真理和追求。

  “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年大计,莫如树人。”民族复兴,国家强盛,追根求源,在于教育;千钧重担,系于教师。教师履行天使的职责,时代和社会赋予了教师沉甸甸的责任,而我们教师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢?当我还是一个学生时,在我心中,老师是无所不知,无所不能的是完美的。而如今,我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。一次班里的一个学生感冒了,上课时咳嗽得小脸通红,作为老师,我责无旁贷地引着他去看医生,给他拿了药,倒来开水,哄着他吃下去。没过几天,不巧我也感冒了,上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午,我一走进教室,我惊呆了,只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药,而孩子们一个个都用关切的目光看着我。此情此景,我哽咽了。在以后的从教路上,这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉,她让我懂得什么是“老师”。老师是学生心中的`太阳,是学生知识的启蒙者,是智慧的开启者,是人类文明的传播者,是过去、现在、未来之间的传承者。作为教师,无论何时,都应经得起学生后来的回忆。所以我想,老师,应当是美丽的,应该是真善美的化身,她把美丽播种到每一颗心灵,把芳香洒到每一个角落;在阳光下耕耘,在花丛中忙碌,在智慧里开拓,展示生活的奥秘。老师的每一句话都是发自内心的真诚,每一个眼神都是融化坚冰的太阳,每一缕白发都是飘逸灵动的青春。而作为一名老师,我们无怨无悔于自己的选择,无愧无负于一个人民教师的光荣称号。我们那一己微末的青春,在三尺讲台上将常绿不老,在盈寸粉笔中将如燎原的火种,生生不息。

  老师是美丽的,她应该拥有美丽的语言,美丽的动作,美丽的形象,美丽的心灵。亲爱的老师们,就让我们把心中的那份美丽释放,用爱去浇灌每一座心灵的大厦,让每一个希望都能实现,让每一个笑容都如阳光般灿烂,让每一个花朵都绽放在春天。

  我的演讲结束!谢谢大家!

歌颂老师学生代表讲话稿篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级三班的__,非常开心在教师节这个节日里,我们一起和老师们度过。在这里我想把最好的祝福和赞美送给我们的老师,祝福老师们永远年轻幸福,未来生意盎然!也感谢老师对我们的付出和奉献,感谢老师!

  今天,我想带着这一份赤子之心来感谢我的老师,我的班主任__老师是一个非常有温度,善良可爱的人,以前偶我们总是喜欢给她惹麻烦,她会批评我们,但是也会很快的原谅我们。她就像是我们的妈妈一样,在我们犯错之后细心的告诉我们哪里错了,该怎么去改,然后就会温柔的把我们拥进怀抱,原谅我们。这一份温情,是老师独有的,也是老师最吸引我们的地方。

  上个学期的时候,我发生了一件小事。我在和同学追闹的时候一不小心把教室门踢坏了。其实那不是我故意的,只是当时没有控制好自己,一不小心用多了一点力气。我又是一个很胆小的人,当时我就一直哭,老师知道了之后,过来先批评了我,然后再安慰我。我说我不敢告诉父母是因为他们可能会因为这件事情而打我。后来老师也没有告诉我的家长,自己自费修好了那扇门。

  其实我真的很愧疚、很感动,老师真的对我太好了,让我不知道该怎么去面对。后来我还是告诉了我的父母,我的父母也上门跟老师赔不对了。这件事情还是给我很大的感触,老师真的一直都在照顾我们,关心我们,爱我们。但是有时候我们却总是犯错让他们担心和焦虑。这确实是我们应该去改正的地方了。

  老师对我们付出的一切都值得我们去赞美,而我们也应该带着一份感恩的心去做好自己。今后不再惹老师生气,也不再让老师担心,我想这就是我们可以回馈给老师的东西。希望我们每个人都能够在今后带着一份诚心,带着一份感恩之心,好好学习,好好的长大。不愧于老师对我们的关爱,也不愧于这些时日里老师给予我们的教导。

  最后,让我们一起用赞美,一起用欢呼,一起用爱来祝福我们的老师们吧!祝福老师节日快乐,愿你们今后幸福,事业顺利,我们也一定会努力学习,让老师为我们骄傲的!谢谢老师一直的爱鼓励我们,振奋我们!

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