表彰优秀教师代表发言稿6篇 优秀教师表彰发言

表彰优秀教师代表发言稿6篇 表彰优秀教师代表发言稿6篇表彰优秀教师代表发言稿(1)法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧下面是小编为大家整理的表彰优秀教师代表发言稿6篇 ,供大家参考。

表彰优秀教师代表发言稿6篇

  表彰优秀教师代表发言稿6篇

  表彰优秀教师代表发言稿(1)

  法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师节写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪,因为,我和大家一样,正从事着一项光荣的事业,正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!

  8年前,告别了梦幻般的学生时代,我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。这时候,一位老教师看破了我的心事,对我说:“教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话,我感觉脸红心跳,也豁然开朗:“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教育工作者的人生写照啊!

  从此以后,每当清晨走进校园,面对一张张[内容来自于生动活泼的面孔,一声声清脆热情的问候;每当走进圣洁的课堂,看到一双双清澈纯真的眼睛,触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵,我知道,我的心和他们贴得更紧,我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女,我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树!

  一晃8年过去了,8年来,无论在乡村,还是城镇,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济,心灵的交汇撞击出的火花,让我的世界永远充满阳光!8年来,我曾经为上一堂公开可而忐忑不安,曾经为准备一次家访而日思夜想;也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火,曾经为家长的不理解而耿耿于怀;

  1/11但更多的是我拥有了一批又一批的学生,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!

  也许我们都会被问到同样一个问题,那就是做教师的感受,我可能会这样回答:第一,累!看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……;看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册,看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯;看看放学后,坐在门口,用膝盖写作业,等着父母回家的孩子们――能说不累吗?这是工作责任心所带来的累!第二,还是累,就在刚刚过去的暑假,我们许许多多可敬的同事,牺牲了宝贵的假期,走进课堂,孜孜不倦地学习新课程标准,领悟新教育理念。他们顶烈日、冒酷暑,顾不上山高路远,顾不上舟车劳顿,能说不累吗?他们中有不少人今天就坐在这里,让我向你们致敬!在小教大专班,有过令人感动的现象,不少老师携妻带子参加学习,一时传为佳话,我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时,更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。这是提高自我不断学习所带来的累啊!但是,我们所有的劳累,换来了学生的进步和成长!我们谁叫过苦!我们谁喊过累!当看到自己的学生展开翅膀去搏击广阔无垠的蓝天,我们心中只有欣慰,只有自豪!这就是教师职业的魅力!这就是人民教师奉献者的英雄本色!

  在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人,但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上,学生期待的目光就是我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花!在这里,我要大声地说:“做光荣的人民教师,是我无悔的选择!”

  谢谢大家!表彰优秀教师代表发言稿(2)

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中

  2/11的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,更有甚者,不但不学习,还经常迟到早退、打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。

  第二、学习要讲究方法。

  “好的学习方法是成功的基石”,学习要有好的方法。考上清华北大的一个学生谈自己的学习体会时就说到:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获,早上早早的跑到学校抄作业。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们同学对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

  3/11第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。我们每一个都有班级奋斗目标,我们每个也因该有自己远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入酒泉中学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,我们身在酒泉中学初中,考取酒中高中离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。因此只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表扬的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水获得更多的收获,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝全体同学学习进步。

  表彰优秀教师代表发言稿(3)

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!在这个金秋送爽,丹桂飘香的九月,我们迎来了学校那往日的热闹的同时,又共同迎来了又一个教师节。今天,我作为教师代表在这里发言,既感到惭愧,又感到幸运.在教学第一线,还有许许多多工作比我更出色的默默无闻的老师.在此.请允许我向在座的各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们新徽学校及我个人给予亲切关怀,无私帮助,辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  4/11从第一个教师节至今,时光匆匆而过,也正是这数个由鲜花和掌声,关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不平凡的意义.因为有了在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步,因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,我们的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上.因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌.时光如逝,岁月如梭.一直以来,集团高度重视教育,关心教育,投资教育.从学前教育到义务教育,从收购学校到打造品牌,从引进优秀师资到名师团队茁壮成长,从学校各方面布局调整到关注教育,均衡发展作为新徽的教师,我们共同见证的新徽的成长.学校的面貌焕然一新,教学设施更加先进,教学管理更加科学,学校规模更加壮大.教学成绩更加优秀.这些,都不是哪一个人能够创造出来的成绩,而是我们每一个新徽人共同努力的结果,相信在以后的日子里,我们能够不断地创造出更加优异的成绩.

  转眼间,我也已经来到新徽有一年多了,和其他老师一样,我每天都在做着相同的事情,备课,上课,批改作业,辅导学生.,力求把自己份内的工作做好,因为我始终认为,做教育就是做良心,也许就是因为我的一个小小的举动或者做法,就会影响孩子的一生,所以在工作上,我严格要求自己,努力提高自己的教学水平,力求达到更好.在教师这条道路上,我曾因为学生的不理解而流下委屈的泪水,也曾因为工作的失误而得到邻导的严厉批评,也曾因为学生的进步而喜悦.也曾因为工作的辛苦而彷徨.而现在,岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为我身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我。让我更加坚定了教师这条道路.

  有人说教师是太阳底下最光辉的职业,有人说教师是人类灵魂的工程师,在我看来教师只是一个平凡得不能再平凡的岗位,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。我们所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师

  5/11们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!

  亲爱的老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力前行.让我们倍加珍惜目前良好的教育环境,积极融入新徽的创新创业文化.在此,我向在座的每位老师发出倡仪,倾心教育,做有境界的老师。用心教书,做有责任的老师,潜心研究,做有思想的老师。醉心课堂,做有激情的老师。真心奉献,做有爱心的老师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我新徽教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!

  桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,新徽教育再跨跃,教苑精英显身手。最后,祝所有的领导,老师。工作顺利,节日快乐!谢谢大家!

  表彰优秀教师代表发言稿(4)

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

  我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学2019-2019学年开学典礼,祈求明年更丰收。

  作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

  6/11我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

  借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

  新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!

  最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!

  表彰优秀教师代表发言稿(5)

  各位老师:

  下午好!

  今天,我将我们学校在语文教学改革中的一点思考和一些探索、尝试和大家共同探讨,希望能得到各位老师的指导和帮助。

  在教研室闫老师的专业指导和赵校长的关注下,我校的语文教研从扎扎实实搞教学出发,定时间、定地点、定人员,坚持每周一次的集体教研,每周一第三节、第四节课的时间开展语文教研活动。我校的语文教研特别重视集体学习和教学研究课的交流。在教导处的组织下,12位语文老师以“个体研读与集体研讨相结合”的方式开展理论学习,大到法律法规、新课程理念、标准,小到字音、词语。学习的同时,老师反思自己的教学活动,从中发现问题,共同分析讨论,7/11能当时解决的为最好,不能解决的问题,或是会后老师继续查阅资料研究,或是咨询闫老师。在理论引领下,老师们提高了对新课程和校本教研的认识,拥有新的评价理念,在指导学生学习时采用科学的教学方法,从而大面积提高课堂教学质量。然后,根据课堂学习情况,有的放矢地开展培优补差工作。

  学校坚持开展校本教研中老师的“五个一”活动。赵校长亲自设计、印刷相应的表格。自修笔记、教后记每周教研时老师自觉交齐,典型课例或个案按学校周次表中安排的时间上交,研讨课、课改总结,每期选定时间集体交流。

  老师们在校本教研这条充满艰辛,更充满希望的探索之路上洒下了辛勤的汗水,也迎来了收获的喜悦。在教学活动中,老师们倡导“自主、合作、探究”的学习方式,重视拓展教学内容,丰富语文实践活动,力求全面提高学生的综合素养。下面我简单把我校的几项活动介绍给大家。

  活动之一——古诗诵读

  古诗节奏感强,韵律和-谐,读起来琅琅上口,孩子们爱读,在读的基础上熟读成颂。诵读古诗,既能了解中华传统文化,又能培养学生的语感。

  我们知道,人类有两大学习能力——记忆力和理解力,二者缺一不可。一个人记忆力的发展是从零岁开始的,一至三岁即有显著的发展。三至六岁,其进展更为迅速,六至十三岁,则是一生中记忆力发展的黄金时期。老师们,六至十三岁也就是我们小学阶段是一个人记忆力发展的黄金时期。我们完全可以在这一黄金时期让孩子们背诵一些美文佳作、名篇警句,让语言文字在儿童心底多一些积淀,多一些感悟。试想,如果我们不准备一些有价值的书让学生读、背,他就只能背小学课本,甚至背电视广告。我们引导学生:在正确的时间干正确的事。而且在学生记忆力发展的黄金时期加以训练,其记忆能力会达到较高的顶峰,为他的人生打上亮丽的底色,孩子们会受益终身。

  新课标要求小学阶段背诵规定的70首古诗,教导处统筹安排,每个年转载自,请保留此标记级每学期背诵其中的10首,这样用三年半时间背完70首,四年级下期——六年级将古诗分类整理积累,如思乡诗、送别诗、边塞诗、惜时诗、爱国诗、咏月诗、言志诗、描写春夏秋冬的诗分类诵读古诗,学生便于提高

  8/11记忆效率,更利于活学活用。

  要想让古诗诵读活动有效开展,学期中间教导处要进行古诗抽测,或举行形式多样的古诗比赛活动,了解学生积累背诵的情况。现在,我校五百多名学生以饱满的热情投入到古诗诵读活动中来,古诗诵读成为学生喜爱的一项学习活动。每位学生都能正确、流利地背出规定的古诗,随即抽测,人人皆会。

  活动之二——引导学生读整本的书,每学期不少于5本,采用读书笔记与读书卡相结合的形式检查

  伟大的文学家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。社会发展证明,这不仅是一句名言,而且是一条颠扑不破的真理。从古至今,大凡名人志士成功之道无不来源于勤读书,就连科学天才爱因斯坦、爱迪生、牛顿无不嗜书如命,奉科学知识为神明。

  科学研究表明,人类所获得的系统知识大多数来源于读书。而学生时代的阅读占一生阅读总量的80%。所以,阅读对人的成长具有至关重要作用。

  《课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上。

  什么样的学生算“合格”?通过教研学习,我们每位老师拥有一份新的理念——引领学生大量阅读,是让每位学生有着另一种层面上的合格。

  按科学规律办事自然会提高教学质量——语文教学即母语的学习过程,“母语的学习永远离不开科学的、有兴趣的重复”。据研究机构的统计,一个人要想真正领会、创造性地运用母语,应该读1000本以上的书籍。

  结合实际情况,我校新配置8万元的图书,我们制定了一项语文教学追求——平均每人每学期阅读不少于5本的图书。形式灵活,有老师在班级中的诵读,也有学生的自主阅读。如,我校五二班的语文教师张新淮,今年51岁了,坚持每周二、周三中午带领学生走进课外名著,四二班的张瑞琴老师,带领学生成立阅读小组,共同读书,共同交流。经验丰富的老教师给我们年轻教师树立了榜样,我们自然也脚踏实地地去引领学生多读书、读整本的书。

  9/11我们深深的体会到,虽然“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”让我们成为学生阅读的促进者,尝试为学生的终身发展打下坚实的基矗

  活动之三——收集对联、名人名言、谚语等

  活动之四——分类整理课本中的日积月累和读读背背

  表彰优秀教师代表发言稿(6)

  优秀教师代表开学典礼上的发言稿

  尊敬的各位校领导、各位老师,亲爱的各位同学们:

  大家上午好!

  十月将至,在这金色的日子,在收获的季节,我们苏醒学校全体师生欢聚一堂,我非常的激动,万分高兴,很感谢有这个发言的机会,也十分感谢各位的倾听!

  各位同学来在苏醒学校深造,那么就应该认真地学习,辨证地看待自己,自胜者强,改变自我,提高自我,做生活的强者,同时我也希望各位同学应该胸怀大志,充满信心和勇气,相信自己的付出会有收获,成功的喜悦或许只是一瞬间,但是获取成功的过程却要扎扎实实,我们生活有很多成功的人士,相信各位都很清楚,没有人是随便能成功的,都是经过千难万阻,千锤百炼才成功的,获得辉煌,获得别人的赞扬和认可,因此他们名垂青史,流芳千古,我们也可以,在当今社会,只要有真才实学,总会有属于自己的一片天地,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!

  在生活的任何环境下,我们都应该以积极的角色进入生活,每天都是美好的,我们在这里学习,日积月累,自身的才华和智慧不断地增多,为今后的成功打了坚实的基础,为自己的明天绘制了美丽蓝图!

  我来到苏醒学校已经快两个多月了,感受到了领导的关怀,同事的关心,学生的爱戴,我在此感谢大家了,我刚从大学毕业,在工作方面,经验不足,刚开

  10/11始参加工作,有很多的难处,也遇到了不少的挫折,尽管如此,我会坚持不懈地走下去,我会勇敢地面对生活和工作当中的曲与直,充满信心,意志坚强,胸怀开阔,即使是一千次的失败,我也相信下一次就是成功,有经受打击,挫折,逆境的心理准备,将所有的困难看做锻炼自己的机会。

  我来到通城工作,虽然我的经验不多,但是我会努力虚心地想各位领导各位老师学习,学习他们的教学方法和教育思想,学习他们为人处世的道理,这是对我个人来说,千金难买,并且一辈子都受用的。同时广大的学生朋友也我

  学习的对象,在你们每一个人的身上,都有着奇异的发光之处,都有着值得我学习的地方,我会不断地提高自己的教学能力,自学能力以及学生管理能力,积极地面对生活和工作,认真地从事各项教学活动,争取对每一位学生负责,同时我应该深入学生的学习和生活,了解学生的学习和生活状况,对于需要帮助的学生,我会给予无限的关心和爱护,同时我希望能和广大的师生建立深厚纯真的友谊,我们手牵手,肩并肩,昂首挺胸,齐头并进,一起努力,共创辉煌!

  最后:祝苏醒学校日新月异,越来越好!

  祝各位领导,各位老师工作顺利!

  祝各位同学学习进步,生活愉快!

  11/11

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