篇一：当前党风廉政建设和反腐败斗争面临形势和任务
图1膜下扩蚀面积图像积分法流程漆膜剥离图像处理腐蚀样板膜下状态腐蚀面积图3冷轧板腐蚀情况图2锌铁合金热镀锌板35gm2腐蚀情况图4冷轧板腐蚀图片图5锌铁合金热镀锌板35gm2腐蚀图片1013151822242731电泳漆膜厚度m201612840膜下扩蚀面积cm269111416202426电泳漆膜厚度m201612840膜下扩蚀面积cm29m11m14m16m20m24m26m10m13m15m18m22m24m27m31m图6锌铁合金热镀锌板60gm2腐蚀情况图7锌铁合金热镀锌板45gm2腐蚀情况图8锌铁合金热镀锌板45gm2腐蚀图片1417192224283134电泳漆膜厚度m840膜下扩蚀面积cm21215172022263032电泳漆膜厚度m1086420膜下扩蚀面积cm212m15m17m20m22m32m26m30m图9锌铁合金热镀锌板60gm2腐蚀图片14m17m19m22m24m34m28m31m29汽车工艺与材料atmthebestpapersofcoatingtechnologyconference2019branchofsaechina2019中国汽车工程学会涂装技术分会学术年会优秀论文2019年第11期atmc
2019 中国汽车工程学会涂装技术分会学术年会优秀论文
The Best Papers of Coating Technology, Conference 2019, Branch of SAE-China
镀锌层厚度和电泳膜厚对涂装耐蚀性能影响探讨
吴吉霞 1 邢汶平 1 程新鸣 1 赵艳亮 2
（1.安徽江淮汽车集团股份有限公司技术中心，合肥 230601；2.宝钢股份研究院技术中心，上海 201900）
摘 要 ：重 点 介 绍 了 冷 轧 板 和 不 同 镀 锌 层 厚 度 的 锌 铁 合 金 热 镀 锌 板 材 在 电 泳 梯 度 膜 厚 下 的 漆 膜 性 能 。
同 时 采 用 循 环 腐 蚀 测 试 方 法 等 研 究 手 段 比 较 了 几 种 板 材 在 相 同 前 处 理 方 式 、不 同 镀锌层厚度、梯度电泳漆膜下板材耐腐蚀性能等特征，为认识锌铁合金热镀锌板材镀锌层厚度 和电泳漆膜厚度对涂装耐腐蚀性能影响提供参考。
关键词：冷轧板 锌铁合金热镀锌板材 梯度电泳膜厚 耐腐蚀性能 中图分类号：U466 文献标识码：B DOI：10.19710/J.cnki.1003-8817.20190261
1 前言
在汽车车身涂装生产过程中,为提高车身耐腐 蚀 性 能 ，一 般 在 汽 车 车 身 结 构 设 计 、电 泳 涂 料 选 择 、工 装 设 计 及 电 泳 工 艺 参 数 设 定 等 方 面 充 分 考 虑 汽 车 车 身 内 腔 电 泳 成 膜 问 题 ，产 品 设 计 环 节 优 化 车 身 电 泳 通 电 孔 等 相 关 工 艺 孔 的 设 计 ，同 时 选 用镀锌钢板等防腐性能良好的钢材。镀锌钢板的 使 用 是 车 身 腐 蚀 防 护 概 念 的 重 要 组 成 部 分 ，汽 车 钢板的耐腐蚀镀层厚度及梯度电泳膜厚的研究， 是一个急待解决的课题，通过循环交变试验验证， 比较相同镀层厚度而不同电泳梯度膜厚下的耐腐 蚀 性 能 差 异 ，作 为 车 身 板 材 设 计 及 电 泳 漆 膜 厚 度 的 设 计 依 据 ，使 汽 车 产 品 满 足 在 使 用 寿 命 内 的 车 身防腐性能要求，提高整车防腐性能。
2 试验验证
2.1 板材 本次试验选用不同镀锌层厚度的 GA 锌铁合
作者简介：吴吉霞（1982—），女，工程师，硕士学位，研究方向为汽 车涂装工艺及涂装材料开发、试验。
金热镀锌板和 DC04 型号的冷轧钢板，试板参数信 息详见表 1。
表 1 试板参数信息
序号 板材型号 镀锌层质量/g·m-2 镀锌层膜厚/μm
DC04
0
0
2 DC56D+ZF
35
4～5
3 DC56D+ZF
45
6～7
4 DC56D+ZF
60
8～9
2.2 前处理试验 不同镀锌层厚度的锌铁合金热镀锌板材和冷
轧 板 均 在 实 验 室 开 展 前 处 理 试 验 ，工 艺 流 程 为 脱 脂 → 自 来 水 水 洗 → 表 面 调 整 → 磷 化 ，脱 脂 工 序 采 用 碱 性 脱 脂 剂 ，型 号 为 FC-E2021，工 艺 参 数 为 游 离碱度 9～15 pt，温度 40～50 ℃，时间 3 min，操作 方 式 为 浸 渍 ；水 洗 直 接 采 用 自 来 水 冲 洗 ，常 温 ，时 间 1 min，表面调整剂采用液态表调剂，型号为 PLX，工艺参数为 pH 值为 8～10，常温，时间 1 min，操 作 方 式 为 浸 渍 。
磷 化 采 用 三 元 锌 系 磷 化 ，型 号 为 PB-3035，工艺参数为：游离酸 0.6～1.0 pt，促进剂 浓度 2.0～4.0 pt，温度 33～37 ℃，时间 3 min，工艺
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方式浸渍。
2.3 电泳试验
不同镀锌层厚度的锌铁合金热镀锌板材和冷 轧板均在实验室开展电泳制板工作。将制备好的 前 处 理 试 板 用 纯 水 润 湿 后 电 泳 ，电 泳 涂 料 采 用 高 泳透力电泳漆 HT-8 000，电泳工艺参数，电泳电压 为冷轧板结合试验电泳膜厚设计要求，设定在 100 ～320 V 之间，镀锌板电泳最小电压为有效成膜下 限，最大电压为击穿电压临界值，电泳槽液温度为 29 ℃ ，电 泳 时 间 为 软 启 动 30 s，电 泳 时 间 共 计 3 min。电泳后试板用纯水冲洗干净，在烘箱中 165 ～175 ℃ 烘 烤 20 min，自 然 冷 却 后 在 干 燥 器 内 存 放，控制试板漆膜厚度为梯度电泳膜厚。
2.4 测试性能及技术指标
对不同镀锌层厚度的锌铁合金热镀锌板材和 冷轧板的前处理皮膜以及梯度电泳漆膜性能检测 按照表 2 的技术指标及检测方法进行检测。
表 2 检测技术指标及检测方法
项目
技术指标
检测方法
膜厚
梯度电泳膜厚 GB/T 13452.2
电泳
附着力
0级
ISO 2409-2007
CCT 循环交 ≥30 个循环，膜下扩蚀 变试验 面积测试图像积分法
ASTM D1654
3 试验结果与讨论
对不同镀锌层厚度的锌铁合金热镀锌板材和 冷 轧 板 试 板 制 备 的 前 处 理 板 进 行 实 验 室 电 泳 ，通 过控制电泳电压，实现电泳漆膜厚度为梯度，并对 电泳后的试板漆膜性能进行检测。
3.1 电泳膜厚
试验用磁性测厚仪对不同镀锌层厚度的锌铁 合金热镀锌板材和冷轧板经过前处理电泳前后进 行 膜 厚 度 测 定 ，前 处 理 的 厚 度 为 镀 锌 层 的 镀 层 厚 度，电泳后膜厚为梯度膜厚（含镀锌层厚度），电泳 漆膜膜厚（表 3）均满足设计要求。
3.2 电泳漆膜附着力
将 制 备 好 的 梯 度 膜 厚 电 泳 试 板 按 ISO 2409-
2007 色漆和清漆漆膜的划格试验方法进行检测， 用 BYK 划格器（规格为 1 mm）划十字 ，用 3M 胶带 测 试 漆 膜 附 着 情 况 。
试 验 结 果 显 示 ，不 同 镀 锌 层 厚度的锌铁合金热镀锌板和冷轧板在不同梯度电 泳膜厚下十字部分交叉部位切割边缘完全平滑， 无一格脱落，附着力均为 0 级。
表 3 电泳漆膜厚度
序号
镀层重 量/g·m-2
电压/V 100
时间/s 180
电泳后膜 电泳层净膜
厚/μm
厚/μm
150
180
175
180
11
11
200
180
14
14
0
250
180
16
16
280
180
20
20
300
180
24
24
320
180
26
26
120
180
150
180
13
175
180
15
200
180
18
13
35
225
180
22
17
250
180
24
19
280
180
27
22
300
180
31
26
120
180
12
150
180
15
175
180
17
200
180
20
13
45
225
180
22
15
250
180
26
19
280
180
30
23
300
180
32
25
120
180
14
150
180
17
175
180
19
200
180
22
13
60
225
180
24
15
250
180
28
19
280
180
31
22
300
180
34
25
注：上述冷板及 3 种镀锌板的梯度电泳净膜厚为 5～6/8～9/10～11/ 13～14/15～17/19～20/22～24/25～26 μm。
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3.3 电泳漆膜循环交变性能 试 验 采 用 循 环 腐 蚀 试 验 方 法 ，将 不 同 镀 层 厚
度 、梯 度 电 泳 漆 膜 板 材 的 四 边 用 3M 防 水 胶 带 封 边，试板中心用 Erichsen 公司生产的型号为 463 的 划 痕 工 具 ，宽 度 为 0.5 mm 的 刀 片 划 X 型 处 理 ，按 ASTM D1654 循环交变腐蚀（30 个循环）方法[1]进行 实 验 室 试 验 测 试 ，腐 蚀 结 果 采 用 膜 下 扩 蚀 面 积 测 试图像积分法进行结果评价，如图 1 所示。
漆膜剥离
图像处理
见图 8 和图 9。
20
膜下扩蚀面积/cm2
16
12
0 6
9 11 14 16 20 24 26 电泳漆膜厚度/μm
图 3 冷轧板腐蚀情况
9 μm 11 μm 14 μm 16 μm 20 μm 24 μm 26 μm
腐蚀样板
膜下状态
腐蚀面积
膜下扩蚀面积/cm2
图 1 膜下扩蚀面积图像积分法流程
实验结果如下。
a. 冷轧板不同电泳漆膜厚度试样经过 30 个循 环交变腐蚀实验后，对试板表面进行评价，试板表 面膜下扩蚀严重，随着电泳漆膜厚度增加膜下扩蚀 面积呈下降趋势，漆膜过薄时漆膜物理阻隔性能失 效详见图 2 和图 3。锌铁合金热镀锌板（35 g/m2）随 着电泳漆膜厚度增加膜下扩蚀面积呈快速下降趋 势，漆膜厚度较薄（≤15 μm）时膜下腐蚀仍较大，详 见图 4 和图 5。
20
16
12
0 10 13 15 18 22 24 27 31 电泳漆膜厚度/μm
图 2 锌铁合金热镀锌板（35 g/m2）腐蚀情况
b. 锌铁合金热镀锌板（45 g/m2）不同电泳漆膜厚 度试样均出现较轻膜下扩蚀；随着电泳漆膜厚度增 加膜下扩蚀面积呈下降趋势，测试膜厚＞22 μm 时 无显著膜下扩蚀发生，详见图 6 和图 7；锌铁合金热 镀锌板（60 g/m2）不同电泳漆膜厚度试样轻微膜下 扩蚀，随着电泳漆膜厚度增加膜下扩蚀面积呈下降 趋势，测试膜厚＞22 μm 时无显著膜下扩蚀发生，详
2019 年 第 11 期
膜下扩蚀 面积/cm2
图 4 冷轧板腐蚀图片
10 μm 13 μm 15 μm
18 μm 22 μm
24 μm 27 μm
31 μm
图 5 锌铁合金热镀锌板（35 g/m2）腐蚀图片
8 4 0
14 17 19 22 24 28 31 34 电泳漆膜厚度/μm
图 6 锌铁合金热镀锌板（60 g/m2）腐蚀情况
10 8 6 4 2 0 12 15 17 20 22 26 30 32 电泳漆膜厚度/μm
图 7 锌铁合金热镀锌板（45 g/m2）腐蚀情况
膜下扩蚀 面积/cm2
12 μm
15 μm
17 μm
20 μm
22 μm
26 μm
30 μm
32 μm
图 8 锌铁合金热镀锌板（45 g/m2）腐蚀图片
14 μm
17 μm
19 μm
22 μm
24 μm
28 μm
31 μm
34 μm
图 9 锌铁合金热镀锌板（60 g/m2）腐蚀图片 汽 车 工 艺 与 材 料 AT&M 29
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c. 在同样电泳膜厚的情况下，镀锌层重量越大 防腐性能越好，如图 10 所示，采用镀锌质量达到 45 g/ m2时，涂层膜下腐蚀量会明显下降并趋于稳定。
膜下扩蚀面积/cm2
16
9 μm
11 μm 14 μm
20 μm 25 μm
0
0
35
45
60
镀锌层重量/g·m2
图 10 不同锌铁合金热镀锌质量对耐膜下腐蚀的影响分析
4 结束语
通过对不同镀锌层厚度的 GA 锌铁合金热镀 锌板材和冷轧板的梯度电泳漆膜性能研究表明， 无镀层冷轧板表面电泳后耐膜下腐蚀性能较差， 随着电泳漆膜厚度增加耐膜下腐蚀性能逐渐增强, 但主机厂一般电泳层厚度要求分别为：内腔膜厚≥ 8 μm，内表面膜厚≥12 μm，外表面膜厚≥17 μm,如 全部采用冷轧板，即使电泳膜厚达到 25 μm 时，膜
下扩蚀面积仍有 8 cm2，在一些防腐性能要求较高 区域仍存在一定腐蚀风险。相同电泳膜厚情况 下，镀层重量增加膜下腐蚀保护性能提升，但同时 镀 层 重 量 增 加 对 外 观 可 能 会 产 生 不 良 影 响 ，根 据 上图 9,在镀锌层重量达到 45 g/m2 时，膜下腐蚀量 已 明 显 下 降 并 趋 于 稳 定 ，因 此 大 多 数 主 机 厂 在 一 些腐蚀环境较为恶劣的部位会采用镀锌重量为 45 g/m2 的镀锌板来保证车身的防腐要求。同时汽车 车 身 用 材 各 主 机 厂 一 般 会 结 合 用 材 习 惯 、车 型 市 场 定 位 、自 身 涂 装 体 系 特 征 和 耐 蚀 性 能 要 求 等 综 合 考 虑 ，选 择 冷 轧 板 或 更 加 经 济 的 镀 层 质 量 镀 锌 板，以保障整车耐蚀性能。
参考文献：
[1] 赵冉, 张馨月 . 电泳漆膜耐循环腐蚀实验探讨[J], 汽车
工艺与材料, 2015（9）:15-21. [2] 任金东 . 汽车人机工程学[M]. 北京：北京大学出版社,
2010.
AT &M
30 汽 车 工 艺 与 材 料 AT&M
2019 年 第 11 期
篇二：当前党风廉政建设和反腐败斗争面临形势和任务
活动目标 1、引导幼儿认识常见的蔬菜、水果。
2、培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起活动的兴趣。
3、认识色彩。
活动准备 1、在活动区开设蔬菜、水果超市，摆放幼儿搜集的各色蔬菜、水果。
2、蔬菜、水果实物，图片每人一份。
3、蔬菜水果学具。
推荐课件：大班健康课件《蔬菜与水果》PPT 课件 下载地址：:1492 活动过程 一、开始部分：
谈话：小朋友你吃过什么蔬菜?什么水果?引出课题《蔬菜水果多又多》。
二、基本部分：
1、认识多种蔬菜、水果 教师带领幼儿到活动区，认识开设的蔬菜、水果超市。
问幼儿：这是什么蔬菜?什么水果?吃起来有什么味道?有什么感觉?(让幼儿展开想象，进 行思考) 2、做游戏：小红帽购物(背景音乐《小红帽》)教师扮演小红帽要去市场买蔬菜、水果， 幼儿扮演各种蔬菜、水果(手拿蔬菜、水果图片)坐在椅子上，当小红帽走到幼儿跟前，幼 儿应说出蔬菜、水果的名称，小红帽走过去买(请幼儿跟在老师的后面)直到小红帽买了太 多食物，音乐停止，袋子破了，嘭，教师和跟在后面的幼儿迅速抢位子，没有位子的人当 小红帽，游戏继续进行(幼儿可交换蔬菜、水果卡片)。
3、连线操作: 请幼儿打开学具，让幼儿观察材料画面，问幼儿：画面上有什么蔬菜、水 果?那些是红色蔬菜、水果?画面上还有什么动物?(小猪)小猪喜欢吃红色的蔬菜、水果， 小朋友快帮小猪把它喜欢的红色蔬菜、水果用线与背篓连起来。幼儿连线教师指导。
三、结束部分：
表扬幼儿喜欢参与集体活动，认识了许多蔬菜水果。避雷器厂家 http://www.ychydq.com/
人非圣贤，孰能无过？世上既然没有完人，每个人都可能会犯错误，但仅凭责备和惩罚则 于事无补。因此不能因一时的错误，而将犯错误的孩子视为坏孩子，以致对他们产生极端 排斥和歧视。所以，家长要根据错误的情况区别对待，不将孩子推到对立面。需要知道的 是，孩子犯错误，也是一个学习过程，父母亦非完美，也会犯错，更何况孩子？
12 种隔代伤害式育儿习惯，家有老人的必看！
针对这种情况，一起学习乐园想出了一个妙招，让孩子不但能积累素材，扩充词汇量，还 能让孩子爱上写作！
二、认知能力
●随时教授孩子劳动技能
两手可以张开，可以握拳。
年轻的父母啊，千万别动不动就冲孩子发脾气，否则时间久了，就会坏了孩子的灵性，让 孩子变得愚笨、福薄。
在小鸿学左右手轮换弹琴时遇到挫折，妈妈先承认「刚学换手弹曲子是有点难」，既接纳 孩子的真实感受，同时也承认了他付出的努力（设想一下，如果小鸿听到的是「换手弹琴， 其实很简单的！」，他会有什么感受），之后妈妈和他一起回忆过去也曾经遇到的困难和 克服的过程：「你还记得刚开始弹琴时你手势常常错吗？后来练小猫跳跃的样子，就学会 了」，让孩子回顾切身经历，体会到练习过程中总会遇到困难，但找到合适的方法再加以 练习巩固就能有效提高。
读懂一本书不仅需要一定的识字量，还需要一定的生活积累。所以，我们建议，即便孩子 识字了，也请留出一定的时间和孩子共读。
每一本绘本都值得多次反复阅读，丝瓜现在就专挑他熟悉的，然后给妈妈讲、给奶奶讲， 满脸的成就感！这个时候，当他问我：你猜小老鼠吃了苹果吗？我只需要卖力装傻，摇头 摆手：不知道呀，宝宝能告诉我不！
因为这时宝宝无论是大脑还是手脚的协调能力都已经得到了一定程度的发展，在宝宝扔东 西的过程其实是宝宝在探索的过程。
生完孩子后，伤口本来就很痛了，再穿上这，真的是要喘不过气了。怕子宫下垂，就及时 戴上哺乳文胸，别听婆婆的话为了宝宝好吃奶就不戴。
反常举动：当妈妈把小宝宝抱在怀里喂奶时，老大就开始粘在妈妈身上，甩也甩不掉了。
吵闹着让妈妈给他切水果，讲故事，穿衣服
5 让孩子明白自己被打的原因
家里没有大人时，不要给任何人开门，来敲门的都有可能是大灰狼伪装的。就算家里有大 人在，有人敲门时宝宝也不要去开，让大人去看敲门的是好人还是坏人，然后再决定开不 开。
3、做一些简单的游戏，让孩子知道挑战和输赢，这有助于他们对于规则概念的理解。
到孩子已长大成人，读高中或读大学了，家长可以和孩子直接谈论两性，谈论爱情。家长 们不仅要在意识上给孩子以健康的爱情观引导，也要尽力以自己和配偶的相处，为孩子做 出榜样。孩子从父母身上领略到美满的男女关系，才会对两性相处有信心，才能以健康的 心态为自己找到爱情，找到美好的性，找到一生的幸福。
50-60 秒：
1，育儿，之所以称，育培育；培育和教育的最重要区别在于，培育需要土壤，依赖土壤， 没有好的土壤，你达不到育儿的目的，这个土壤就是家庭环境，父母本人，与孩子最亲密 接触的人群。
篇三：当前党风廉政建设和反腐败斗争面临形势和任务
大王小学 2017 学年秋季消防安全教育教案
一、教学目标：
1 、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2 、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。
3 、学会背诵《儿童防火歌》。
4、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。
5、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生
的防火意识，明确防火自救的重要性。
6、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集
和处理信息能力、获取 新知识能力、交流与合作能力。培养学生积 极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
二、教学重点：
1、火灾的预防和危害。
2、灭火的方法。
三、教学难点：
防火安全知识。
四、教学过程：
（一）出示谜语，激趣导入：
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨 水不怕风。（打一自然 现象） 师生开展猜谜活动，激发学生的学习 兴趣。（谜底：火） 师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常 生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切 毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全知识”。
（二）新课内容：
1、火的好处 （1）、人类是怎样学会用火的。
（两位学生分别汇报什么是自 然火，原始人取火的方法。） （2）、火给人类带来什么好处。（三位学生分别汇报火在食物、 人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。）
（3）、师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有 火，就没有人类社会文明的进步，但火也给人类带来了许多危害。
2、火灾的危害 （1）、师出示一组数据：
据统计，我国今年 1 至 8 月份全国共发生火灾 89664 起（指统计月，不含森林、草原、 军队、矿井地下部分火灾，下同），死亡 730 人，受伤 398 人，直 接财产损失 8.7 亿元 （不含正在核定的央视新址园区火灾损失） ， 与去年同期相比，四项数字分别下降 6.2%、23.6%、11.6%和 26.7%。
另外，1 至 8 月发生放火火灾 2371 起，死亡 98 人，受伤 37 人， 直接财产损失 5226.2 万元。（2）、火灾给人类带来哪些危害。（四 位学生分别汇报火燃烧的条件，什么是火灾，分类，危害）其他组同 学补充。
（3）、新疆克拉玛依大火的经过。
（4）、火灾事件介绍 方 法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。
教师总 结：“生命如此美丽，又是如此脆弱, 爱惜生命提高防火意识”
3、认识灭火设备，牢记灭火方法。
（1）、方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方 法。
教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火 英雄 ） （2）、学会背诵《儿童防火歌》——（1－4 年级） 儿 童 防 火 歌 : “小朋友笑呵呵， 你拍一我拍一， 你拍二我拍二， 你拍三我 拍三， 你拍四我拍四， 你拍五我拍五， 你拍六我拍六， 你拍七我 拍七， 你拍八我拍八， 你拍九我拍九， 你拍十我拍十， 我拍你你 拍我， 大家来唱拍手歌。
拍完南北拍东西。
咱俩宣传做伙伴。
禁 火场所别吸烟。
用火不当会出事。
烟囱坏了快修补。
风大失火不 好救。
不要玩火做游戏。
电线不能随便拉。
火警电话一一九。
人 人防火要落实。
大家都要来防火。” （3）、学生火灾逃生快板表演：
逃生本领要牢记，发生火灾我 不怕。
头脑镇定来应对，用心去把办法想。
赶快拨打 119， 安全
通道忙疏散。
打湿毛巾捂口鼻，避免烟熏和火烧。
躺在地上猛打滚， 匍匐前进往外爬。
自救自护赢生机，生命无价保平安。
师：火灾给 我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定 要学习 用火与防火的知识，不玩火。出示一组小学生玩火的图片， 加以辨析。
4、采访活动，游戏激趣。
（1）一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。
（2）采 访：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住 头脑；扑 救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ （3）你能 说出几种逃生方法吗？表演。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃 生） （4）对于轻微的火灾，我们应该怎样应付？ 小组讨论，汇报。
（三）、总结 1、请学生谈谈这节课的收获。
2、师总结：这节 课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提 高防火意识，珍爱生命，永远平安。
3、播放歌曲《祝你平安》结束 本课。
（四）、作业 1、准备开展消防宣传周的材料。
2、设计家庭火灾逃生方案。
陈仓区大王小学 2017.9
篇四：当前党风廉政建设和反腐败斗争面临形势和任务
2019 世界献血日活动主题及历年主题盘点 荐读
今天为大家整理分享 2019 世界献血日活动主题及历年主题盘点荐读，供各位参 考，希望内容对您有帮助。
今年活动的主题是“血液连接你我”，着重感谢献血者并强调献血者与患者之 间的“分享”与“相连”关系。此外，我们采用的口号是“分享生命，捐献热血”， 旨在提请关注自愿献血制度在鼓励人们相互关爱和促进社区团结方面的作用。活动的 目的是突出讲述那些自身生命受益于他人献血而得以挽救的人们的故事，借此来激发 定期献血者继续献血的积极性，同时鼓励那些健康良好但从未献过血的人们(尤其是年 轻人)开始加入到这一行列。
每年的 6 月 14 日，是世界献血者日。为鼓励更多的人无偿献血，宣传和促进全 球血液安全规划的实施，世界卫生组织、红十字会与红新月会国际联合会、国际献血 组织联合会、国际输血协会将 2019 年 6 月 14 日定为第一个世界献血者日(world blood donor day, wbdd)。
2019 年主题“血液，生命的礼物。感谢您”
2019 年主题“庆祝您血液的礼物”
2019 年主题“让人人享有血液安全”
2019 年主题为“安全血液促进母亲安全”
2019 年主题为“定期献血”
2019 年主题为“继续重视通过实现 100%自愿无偿捐献血液和血液成分的目标， 改善安全和充足的血液供应。”
2019 年世界献血者日将着眼于青年捐献者，口号是：“向世界提供新鲜血液”
2019 年主题为“捐献更多血液，挽救更多生命”
2019 年主题为“每位献血者都是英雄”
2019 年主题为“每一份献血都是生命的礼物”
2019 年主题为“安全血液挽救母亲生命”
世界献血日标志为鼓励更多的人无偿献血，宣传和促进全球血液安全规划的实 施，世界卫生组织、红十字会与红新月会国际联合会、国际献血组织联合会、国际输
血协会将 XX 年 6 月 14 日定为第一个世界献血日。之所以选中这一天，是因为 6 月 14 日是发现 abo 血型系统的诺贝尔奖获得者卡尔兰德斯坦纳的生日。
首次“世界献血者日”的主题是“献血，赠送生命的礼物。谢谢你们。” 2019 世界献血日活动主题及历年主题盘点荐读已经呈现在各位面前了，如果您 觉得有参考作用，欢迎继续关注
2019 年 07 月 06 日
篇五：当前党风廉政建设和反腐败斗争面临形势和任务
1640640数字万用表412执行jbt92831999标准90630示波器大于或等于20hz符合gbt6588000800064小计120044计量工具序号主要技术参数与规格要求单位配备数量单价总价万能角度尺0320精度2有cmc标志符合执行gbt6315标准140280游标卡尺002mm0150mm执行gbt12142标准30802400高度游标卡尺002mm0300mm执行gbt12143标准260520外径千分卡尺001mm025mm执行gbt1216标准有cmc标志50100外径千分尺001mm25mm50mm执行gbt1216标准有cmc标志80160钢直尺300mm执行gbt9056标准3016480刀口直尺125mm16901440钢角尺150mm100mm1640640钢卷尺5m能制动执行qbt24431999标准166410钢卷尺2m能制动执行qbt24431999标准301030011电子天平1000g01g执行jbt5374标准30060012电子台称5000g2g9601920小计89045资料序号主要技术参数与规格要求单位配备数量单价总价图书资料简明实用电工手册机械加工基础入门钳工入门钳工工艺学五金速查手册木工初级典型工件的加工示范钳工入门电工基本操作技能5005006安全防护序号主要技术参数与规格要求单位配备数单价总价防机械冲击护目镜符合国家防冲击眼镜检测标准
通用技术专用教室仪器设备配置标准
1、木工、金工、钳工工具
序号
2 3 4 5 6 7
9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22
23
名称
木工锯
木工锯 木工锉 羊角锤 木砂棒 木工 G 形夹 木工凿
手推刨
木工角尺 水平尺 墨斗 勒线器
一字螺丝刀 十字螺丝刀
尖嘴钳 斜口钳 三角锉刀 什锦锉 细扁锉 中扁锉 中圆锉
大半圆锉
主要技术参数与规格要求
单位
小号、齿距 2.5mm，执行 QB/T2094.3-1995 把
标准
中号、齿距 2.5mm，执行 QB/T2094.3-1995 把
标准
平锉、中齿 150mm，带木柄
把
重 0.5kg、羊角端部张开不小于 6mm、锤柄固 把
定牢固
30mm×40mm×300mm
把
小型、可夹持厚度不小于 75mm
把
套
规格：300mm,要求用优质耐磨的柞木、红木
等硬木制成，刀片按双倍配。执行
把
QB/T2082-1995 标准
200mm×130mm，执行 QB/T6092 标准
把
三水泡 45°、90°、180°
把
能在木板上绷出线条，直且清晰
个
材质：红檀木
个
3×75mm、6×100mm，橡胶柄
套
3×75mm、6×100mm，橡胶柄
把
150mm，执行 QB/T2442.3-2007 标准
把
230mm×80mm
把
中齿、200mm、木柄或胶柄、执行 GB/T5806 把
标准
180mm(10 支装),执行 GB/T5806 标准
套
细齿、200mm、木柄或胶柄、执行 GB/T5806 把
标准
200mm，木柄或胶柄，执行 GB/T5806 标准
把
250mm，木柄或胶柄，执行 GB/T5806 标准
把
半圆钢锉 8 寸中齿，木柄或胶柄，执行 把
GB/T5806 标准
配备 数量
16 缺 16 缺2
16 8 16 缺 30
16 缺1
9 4 30 缺3 30 9 16 16 缺 15 9 9
16
单价
80
80 50 15 25 25 16
25
12 15 5 10 6 6 16 45 45 45 45 45 45
45
总价
720
1280 800 240 400 200 256
750
192 135 45 40 180 180 480 405 720 720 720 405 405
720
24
大平板锉 200mm，木柄或胶柄，执行 GB/T5806 标准
把
16
55
880
7"45#钢、热处理、锻打，250mm，执行
25
钢丝钳
把
缺1
16
256
QB/T2442.1 标准
26
手摇钻
把
35
315
27
麻花钻
M5，M6，M8，M9
套
35
315
28
划线规
150mm45#钢、硬度不小于 HRC55
件
16
18
288
29
划针
200mm45#钢、硬度不小于 HRC55、钳工用
套
16
96
30
内卡钳
测量范围：0—200mm
件
16
15
240
31
外卡钳
测量范围：0—200mm
件
16
15
240
规格：1.5-10 毫米 十件套,采用优质 CR-V,
32
内六角扳手
套
16
25
400
高频淬火
33
活动扳手 250mm，执行 GB/T4440 标准
把
16
16
256
45#钢，硬度不小于 HRC55，φ2mm-φ20mm、
34
冲子
套
180 1620
120mm
35
钢丝锯
300mm
把
90
36
钢丝刷
6 排木柄，刷钢锉用
把
90
37
丝锥板手、板牙 规格：M3、M4、M5、M6，10 件盒装
套
16
30
480
38
钢丝扳手
把
16
30
480
39
铸铁平板 400mm×400mm，执行 JB/T7974 标准
台
400
400
40
铁皮剪
8"
把
16
60
960
120 目和 800 目粗细双面油石，规格 206×56
41
油石
套
20
×27(mm)
42
打孔器
四件
套
35
140
钳口宽不小于 125mm ，可旋转，铸铁、重量
43
台虎钳
不低于 7.5 公斤,
台
缺 10 150
2250
符合 QB/T1558.2-192 标准；
小计
19809
2、电动、机械及教师制作设备
序号 1
3 4
名称 软轴打磨
机
微型车床
小型钻 铣床 台式电动 线锯
主要技术参数与规格
单
要求
位
转速：13000rpm，扭矩：282g.cm，输入电压：
12VDC，功率：36W，电机转速：13000rpm，
长/宽/高：50/50/1200mm，夹持直径：3mm，
净重：0.9KG
★ISO 质量体系认证
★变压器 3C 认证
台
★教仪所质量检测报告
★青少年科技创新大赛技能测试产品
★拥有有效的国内专利证书
★有知名保险公司承保
金属类精细打磨
变压器有过热保护, 马达转速：20000 转/分
钟, 输入电压/电流：/功率：12VDC/2A/12W，
主轴跳动＜0.1mm，大滑块行程 45mm，小滑块
行程 35mm，中心高 25mm，中心距 110mm，最
大加工直径正爪 13mm、反爪 45mm，三爪夹盘
夹持直径：正爪 13mm 、反爪 45mm，手柄刻
度 0.1mm/格，四爪卡盘（可选）{尺寸：直径 φ48 X 高 40，连接方式：M12 X 1 螺孔，最
套
小夹持尺寸：1.5mm X 1.5mm，最大夹持尺寸：
18mm X 18mm＝}，加工能力：能加工铜和铝
等软金属
★实用新型专利
★中国人民财产产品责任保险证书
★青少年科技创新大赛技能测试产品
产品特点：铣削、钻削、扩孔、镗孔 ,主轴
箱垂直方向可做±45° 回转,主轴微动进
给,主轴可锁紧 ,工作台限位位置可调
产品说明:加工精度 0.02mm 最大钻孔直径
13mm 最大铣削直径 16mm 最大端面铣削直径
30mm 主轴箱行程（Z）220mm 横向行程（X） 台
300mm 纵向行程（Y）130mm 回转角度-45°
-+45°输出功率 550w 主轴转速范围，低速：
50-1100 转数/分±10%，高速：120-2500 转
数/分±10%主轴孔莫氏锥度 MT#3T 型槽宽度
12mm
参考技术参数：切割速度 500-1700rep 锯片 长度 133mm 倾斜角度 0-45 度
台
配备数量 9
1 1
单价 1200
1800
9800 2000
总价 10800
16200
9800 2000
★实用新型专利
★中国人民财产产品责任保险证书
★青少年科技创新大赛技能测试产品
特点：变压器有过热保护。
技术参数：
1、马达转速：20000 转/分钟，
2、输入电压/电流/功率/：12VDC/2A/12W
手持磨床
3、轮盘直径φ49 4、加工能力：能打磨各种铜和铝等软金属及
台
各类木材，手持工具配备七种打磨工具,打磨
范围非常广泛,打磨空间自由度大,若配上钻
头则变成手钻,配上砂轮则变成手磨,配上铣
刀则变成手铣,变化多样,操作灵活,使用简
单。
5、采用 4 节连接块连接，令机件连接更牢固
稳定。
参考技术参数：切割功能 55mm、额定输入功
手提式电 动曲线锯
率 350W、空载往复次数 0-3000/min、额定电 压 220V、额定功率 50HZ。
把
参考技术参数：
台式砂轮
额定电压 220V；额定功率 50Hz；空转速度 3000r/min；额定输入功率 120W；砂轮尺寸
台
机
125×16×12.7mm，有急停开关,带吸尘功能，
（说明：限于教师用）
参考技术参数：
电机输出功率：350W；转速：1400 r/min；
砂带机
砂带尺寸：915×100mm；砂盘尺寸：150 mm；
工作台尺寸：188×125 mm；工作台最大角度：
台
0°～45°；底座尺寸：320×165mm，有急停
开关
9 热熔胶枪 规格：220V 60W，11mm～11.5mm 热熔胶用， 台 可调温
塑料焊枪
规格：220V 50Hz，最大功率 700W，可调温， 三线插头
台
额定电压：交流 220V，50Hz；电热丝电流：
11
电热丝切 割器
0.8A-1.5A 连续可调；电热丝规格：0.3mm 镍 烙丝；最大切割宽度：16cm；最大切割高度：
台
15cm；最大斜切角度：55°
小计
3、电工工具
缺 2 1500
3000
800 800
750 750
1256 1256
150 150
150 150
1250 1250
46156
序号 1 2
名称 测电笔 剥线钳
主要技术参数与规格要求
单位
支 规格：150mm，磨齿剥线钳、可调整、后
把 带切线功能
配备 数量 16
单价 30 60
总价 480 540
3
烙铁架
个
缺1
20
电烙铁 内热式 20w 与外热式 40W 各一个
套
16
80
电烙铁 220V、50Hz、40W 三线、含底座（教师用） 把
50
吸锡器
材质：优质 PTEE 吸嘴，耐高温、耐溶剂、 把 性能好。
16
40
7 数字万用表 4-1/2 位， 执行 JB/T9283-1999 标准
台
90
示波器 大于或等于 20HZ,符合 GB/T658
镊子
小计
台
8000
把
16
320 1280
50 640 630 8000 64 12004
4、计量工具
序号 1 2
名称 万能角度尺 游标卡尺
主要技术参数与规格要求
0—320°精度 2′有 CMC 标志符合、执行 GB/T6315 标准 0.02mm，0～150mm，执行 GB/T1214.2 标准
单位 把 支
配备 数量
30
单价 140 80
总价 280 2400
高度游标卡尺 0.02mm，0～300mm，执行 GB/T1214.3 标准
支
260
520
外径千分卡尺 0.01mm，0～25mm，执行 GB/T1216 标准，有 支 CMC 标志
50
100
0.01mm，25mm～50mm，执行 GB/T1216 标准，
外径千分尺
有 CMC 标志
支
80
160
钢直尺
300mm，执行 GB/T9056 标准
支
30
16
480
刀口直尺
125mm
钢角尺
150mm×100mm
钢卷尺
5m,能制动，执行 QB/T2443-1999 标准
钢卷尺
2m,能制动，执行 QB/T2443-1999 标准
11
电子天平
1000g，0.1g，执行 JB/T5374 标准
12
电子台称
5000g，2g
小计
把
16
90
1440
支
16
40
640
把
16
64
把
30
300
台
300
600
台
960
1920
8904
5、资料
序号 1
名称 图书资料
主要技术参数与规格要求
单位
配备 数量
单价
总价
《简明实用电工手册》、《机械加工基础入 门》、《钳工入门》、《钳工工艺学》、《五
套 金速查手册》、《木工初级》、《典型工件 的加工示范》 钳工入门，电工基本操作技能
500 500
6、安全防护
序号
名称
主要技术参数与规格要求
配备数
单位 量
单价
总价
符合国家防冲击眼镜检测标准；带有侧翼保
护和眉棱保护；聚碳酸酯镜片，透明度高，
视野开阔清晰，防紫外线；可无极调节镜腿
1 防机械冲击护目镜
幅
长度，使用时更为安全方便，舒适，具有极
好的柔韧性能，可任意揉捏，不易变形，抗
冲击
手套
帆布手套
幅
防护围裙
件
袖套
付
工作帽
牛仔布，松紧式，有帽檐
顶
灭火器
教室前后门各放置两个
个
紫外线消毒箱 中号，适用于防护眼镜的消毒使用
个
碘酒、酒精、双氧水、纱布、药棉、创口贴、
简易急救药箱
个
胶布、烫伤药膏
小计
58 25
1450
58 4
232
58 8
464
58 8
464
58 28
1624
76
304
685
685
180
180
5403
7、学生实践套件及耗材
序号
名称
主要技术参数与规格要求
单位 配备数量 单价
鲁班锁三梁、六梁、像框制作材料套件与教
学要求相匹配；也可学生自行设计、制作木
质小凳试验材料套件与教学要求相匹配；可
学生自行设计、制作自制书架材料套件与教
学要求相匹配；也可学生自行设计、制作；
防尘口罩：一次性专用防尘口罩；电工胶布
1 学生实践室耗 5mPVC；焊锡丝 1.0mm,FLNX,2.0%
套
材
双色记号笔：油性；钢锯条与弓形锯配套。
中、细齿木砂纸规格：800 目，静电植砂氧
化铝耐水砂纸；松香
漆刷；有机板；木质材料：木板、木条、圆
棍、木块
塑料材料：空心塑料管、实心塑料管、塑料
块
1500
总价 1500
高中通用技术设计室基础配置和技术参数
一、技术设计室基础设备
序号 1
名称 教师演示台
主要技术参数与规格
单位
规格：2800×700×850mm
台面：台面：实木台面，厚 40MM 具有防水防火性强、
耐磨耐热、易清洁，四周封边，经机械打磨，光滑美
观。
台身：背板及吊板采用 16mm 厚防潮三聚氰胺双面贴面
板，其截面由 PVC 封边带利用进口机械高温热熔胶封
边，粘力强，密封性好，外形美观，经久耐用。
结 构：演示台为组合式设计，钢木结构。抽屉装有 张 教师演示电源及学生供电控制装置；中间为演示台台
内可放置电脑主机、DVD、功放、中央控制主机等，控
制台设有键盘活动抽屉，台面可放置 17 寸彩色显示
器；控制台右侧设有可放置实物展示台的活动抽屉。
整体造型豪华大方、美观实用。设有信息网络接口。
脚 垫：采用 ABS 模具注塑脚垫，高度为 2.5cm，可
有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。
数量 1
单价 3200
总价 3200
钢木结构，实木台面，厚 40MM 台面，2400×1200×780
下有无门工具柜，中间带电源插座。桌体设计有工具
学生设计桌 抽屉及宽大柜橱（均配锁）；桌脚下配橡胶减震垫；
张 9
3600 32400
220V 二、三插孔座；以及不低于 0.5m 高多孔钢制防
护网,桌面配胶垫。
学生凳 三聚氰氨板材料，方凳
个 60
40
2400
规格：2000×500×1000mm。
柜身结构：隔板采用 25mm 灰白三聚氰氨板。柜身采用：
4 作品展示柜
组
900 5400
16mm 灰白三聚氰氨板，两扇木质对开门。截面用封边
机械高温热压封边
规格：2000×500×1000mm。
5 模型器材柜 柜身结构：隔板采用25mm 灰白三聚氰氨板。柜身采用：16mm 灰白 组
900 1800
三聚氰氨板，两扇木质对开门。截面用封边机械高温热压封边
投影机：（日立）3LCD 技术，3000(ISO21118 标准)亮度、1024*768
分辨率、2000：1 以上对比度、必须在3 米内投射100 英寸画面、
内置16W 输出扬声器、必须具备位置检测自锁及防盗杆双重防盗功
能。厂家授权书原件,生产厂家售后服务承诺书原件，3C 认证、节
能环保认证。)
6 多媒体设备 音箱：120W
套
1 15000 15000
中控系统：
1、一键开关机功能。
2、接口部分：视频：四进二出，音频：五进二出立体声，VGA：四
进三出
3、有线电视射频输入：1 路，方便学校组织学生收看教育节目。
4、RS232：3 路（电脑、投影机、触摸屏）
5、红外：3 路，DI：1 路门磁探测，DO 开关：两路。
6、可扩展网络控制功能，
7、防尘防水控制薄膜按键。
8、面板功能：前面板采用双层 USB 接口功能，1 路网络对接，1
路手提音频与VGA，1 路AV 插座、1 路多功能电源插座、话筒1 路。
9、为确保师生安全，产品必须通过国家强制性3C 认证。
投影区域：≥89 英寸
投影比例：4：3
硬件部分：
1、定位传感技术：红外感应；
2、连续快速书写，反应速度灵敏，响应及时，无延迟；
3、追踪/刷新率：500 点/秒；
4、连接方式：USB 转 RS232 线；
5、10 点定位、最后一点定位在快捷键上，实时响应
交互式电子 无线笔的点击，完全模拟鼠标；
7 白板（便携式 6、书写面材质要求：高强度、低反射复合材料,高抗 套
9000 9000
或固定式） 磨损，可使用标准清洁剂或湿布擦拭，无反光现象、
表面可使用普通水笔进行书写、白板内置四周无电路，
无焊点，从而白板内零故障发生，直接引入到接口板
上，方便白板维护效率，（无需拆开边框维护）；笔尖
免费提供，笔身接口板 3 年免费更换，笔和电子教鞭
为一体方便老师教学，板面提供 3 年质保。
7、提供钟表倒计时、量角器、标尺等特殊功能；函数
功能;可直接绘制正/余弦，一键式黑板功能：可通过
点击新建黑板页一键式进入黑板模式。
联想启天 M4300 商用计算机：Intel I5-2400(3.1G,6M)/
H61 主板/集成声卡和千兆网卡/2G DDRIII1333 内存
/500G SATA 硬盘/集成显卡/DVDRW/PS2 抗菌键鼠
（须提供抗菌报告）/★顶置电源开关键,至少 2 个全高
PCIE*1,6 个 USB(前置 2 个分离放置) /正版永久使用
金山杀毒软件和长城 Office 学科助手介质，提供该软
计算机 件厂商的授权函或正版证明/★19 寸液晶显示器
台
5150 5150
thinkvision L197W（要求通过国家能效等级和 EPEAT
Gold 认证）/★中国名牌和平均无故障时间不低于 30w
小时（需提供国家电子计算机质量监督检验中心证明
文件）/★整机三年有限保及第二自然日上门服务（提 供售后服务 COPC2000 和 ISO/IEC 20000-1:2005 认 证）/提供厂家针对本项目的项目授权函原件和原厂售 后服务承诺原件
高中学生电 交流：2～16V/3A、每 2V 一档 ，直流稳压：2～16V/2A、
台
18
源
每 2V 一档
50
900
采用符合标准的品牌铜芯线，过线管为 PVC 材料，系
全室供电系 统按市电、低压线路分管全封闭敷设安装，线路接头
套
统及安装 紧实，免维护，有过载保护功能、漏电保护开关，附
2000 2000
合安全标准。
小计
（二）、技术设计室仪器设备配置标准
77250
1、绘图工具
序号 1 2 3
4 5 6 7 8 9
名称 绘图板 三角板 丁字尺
圆规 小圈圆规 擦图片
直尺 绘图模板 椭圆板
比例尺
11
量角器
12
分规
13
剪刀
主要技术参数与规格要求 3 号图板，放 A3 和 A4 纸 300mm，材质是有机塑料 600mm,材质是有机塑料
单位 块 付
配备 数量
14
14
单价 35 8
支
14
24
长 150mm、用铅芯 125mm，全铜或全钢制作 不锈钢、弯曲不易变形 400mm，标尺间隔为 1mm 曲线板 200mm 画圆模板
个
14
18
个
14
25
片
14
把
14
个
14
个
14
透明材质，内置线条，执行 QB/T1474.3 标准 个
14
规格：150mm，有机塑料，执行 QB/T1474.5
个
14
标准
110mm、铜线或全钢制作，耐磨，性能优良，
个
14
14
执行 QB/T3902 标准
民用，150mm
把
14
14
小计
总价 490 112 336 252 350 112 112 112 112 98
84
196
196 2562
2、模型
序号 名 称
主要技术参数与规格要求
单位
配备 数量
单价
总价
绘图模型，ABS 材质，中空注塑一次成型或实
机械制图 木材质，表面进行处理。点、线、面组件；形
套
模型 体结构三视图模型；模型房结构三视图模型；
形体尺寸标注模型；剖视图模型。
演示常用螺丝连接方法，由螺丝连接模型和紧
定螺纹连接模型组成。
螺丝连接模型主材为透明有机玻璃板，外表弧
螺丝连接 线处理，能够显示各种螺纹及连接内部构造。
模型
螺纹类型：三角螺纹。连接方式：夹紧连接、
套
对穿连接、双头连接。可清晰认识螺栓连接、
双头螺栓连接、螺钉连接、紧固螺钉连接等连
接方式
铆接：采用不锈钢材料、铝板材料，展示了搭
接、双搭板对接的铆接方式。
铆、黏、焊 黏接：采用不同色彩有机玻璃材料，展示了坡
接模型 口、搭接、对接、角接、管接等黏接方式。
套
焊接：采用不锈钢材料、铜板材料，展示了电
焊、气焊、锡焊等焊接方式。
该装置可满足《技术与设计 2》教材中关于开
环控制实验要求。教具有自动门的仿真功能，
能演示人靠近时自动开门延时后自动闭门，开
闭门到达极限位置均能自动停止。能让学生自
行组装将自动门改为光控车库门、声控车库门。
自动门控
本装置既可作为教具又具有学具功能，既可由
制系统装 教师演示、分析，也可由学生自行试验，体验
台
置
设计过程。
装置配件有自动门底座、手动控制箱、电机箱、
自动控制箱、限位传感器、人体感应传感器、
光敏传感器、声音传感器、红外反射传感器、
电源盒、电源导线、信号导线、电机控制导线。
实木制作，可展示纺车工作过程，水平和竖直
纺车模型
台
两种纺锤模型可灵活更换。外型高度大于 500mm
桥梁模型 塑料或金属制品，可拆卸，可做抗压试验
座
通过模型了解塔吊的基本工作原理，重点分析
塔式起重 设备工作的稳定性，进而了解结构稳定分析在
套
机模型
设备设计过程中的作用
550
550
180
180
380
380
2500 2500
380
380
1380 1380
140
140
1、装置满足《技术与设计 2》教材中关于设计
过程的试验需求，既可由教师演示、分析，也
可由学生自行试验，体验设计过程。
2、能分别播放内置歌曲。
3、旗杆可以伸缩固定以便调节高度。
4、能通过不同直径皮带轮的组合，实现升旗的
多级皮带变速试验。
5、能实现程序自动控制，可以键控改变电机转
升旗试验
装置
速，实现升旗速度变化。
套
6、可实现旗帜开始上升的同时自动启动所选歌
曲。
7、能通过传感器实现升、降旗自动停止。
8、在自动升降旗过程中可实现手动辅助控制旗
帜升降，以模拟现实中的突发事件。
9、装置组成：底座、旗杆、线绳及国旗、变速
轮、限位传感器、电源、小电机及皮带、连接
线等
红绿灯控
9 制系统模 四组以上，可调，数字显示
套
型
可调温度：30-60 度，工作电压：AC220V，加
恒温控制 热方式：红外，功率：250W.可分析典型的案例， 套
箱模型 熟悉简单的开环控制和闭环控制系统基本组成
和简单的工作过程。
滑轨式；可满足教材中关于结构试验要求；具
备滑轨移动装置，承重小车不会脱离滑轨；配
重哑铃片可由学生自行搭配，以实现不同承重
试验；压力强度可由小到大逐级增加，产生最
大压力可达 170 牛顿；可以对多种桥梁模型进
桥梁承重 行承重比较试验；装置结构具备很好的安全保
11
台
试验装置 障功能，能确保桥梁承重破坏性试验的安全进
行；装置组成：金属底座及导轨架，哑铃杆，
哑铃锁母、手拉杆，可调节承重伸缩杆，哑铃
盘（1.25KG、2.25KG、5KG 各 2 片）；最大测
试长度：250mm；最大测试形变量：25mm；最大
压力不小于 170N
小计
1800 1800
675
675
980
980
1800 1800
10765
3、资料
序号
名称
规格参数
单位 配备数量 单价 总价
符合高中通用技术课程特点，围绕课程标准
技术与设计 开发。
（建议：配合各版本教材，提供教材
教学指导软 中涉及使用的图形图库及重要素材；提供有 套
件
声演示动画，软件功能教学视频，轻松进行
教学学习，有效开展通用技术课程教学。）
《经典结构 包括世界桥梁、世界建筑等经典结构的图片 套
赏析》 赏析。每套课件含 1 张光盘。
技术与设计
教学挂图 与高中通用技术教材配套
套
小计
680
680
70
70
1400 1400
2150
4、教学套件
序 名称
号
规格参数
配备 单位
数量
单价
总价
《技术与设计》台灯功能设计的照度测试，可连续
自由设置光照度的报警上下限，与台灯的控制接口
1 台灯测试仪 相连，可自动控制台灯的亮度；光通量：0～6000LX 套
坡度：
-90~90°温度：
0～110℃；配合多功能控
制器使用，功能可进一步拓展
不倒翁原理 含不倒翁结构模型、配重等组成，重心位置可调节，
试验仪 可研究重心与稳定性之间的关系。
套
视力保护提
可插接型，可设定光强度的上下值，含报警装置。
套
醒器
1．由应变传感器、支承座、压力杆、处理电路等
部件构成。
2．可精确测试构件材料的最大承重强度、构件材
材料强度试 料的变形大小。
验器
3．仪器能提供的最大压力范围为 0～40kg。
套
4．能与下项的多功能测试仪配合使用可完成实验：
相同材质、不同形状（L 型、工字型等）及不同材
质的构件强度测试、变形大小测量等
多功能测试 功能选择菜单化，外接相应传感器和运行相关的程
5 仪（信息数字 序之后，可测量压力、压强、转速、温度、电流、 套
采集仪） 电压、声响和磁感应强度等多种常见的技术数据
1．采用优质的透明有机材料制作，易于观察试验
过程和结果
2．配可调速的轴流风机，并装有轴流风流罩，可
6 风洞演试仪
套
避免产生空气旋涡，保证试验正常进行
3. 模型为优质航模轻木制作，重量小于 10g，满足
实验要求
稳定性试验
研究产品的支撑面大小、重心位置与稳定性的关系 套
仪
教学仿真系 全套设计软件，能完成所有套件实验要求
套
统软件
拼插式结构，易于组装和拆卸，紧固耐用，并可重
复使用，适合学生课堂动手实践，可以与其它材料
连接能完成《技术与设计 2》规定的课程实验项目：
点、线、面结构，跷跷板，双层床，人字梯，桌子，
桥，椅子，农家屋架等设计活动。
结构与设计 1 模拟现实的点、线、面模块，基础结构是六面体，
套
套件
六面搭接、空间扩展。
2 内部组件：
结构体：
一号平板：2 个，二号平板：1 个，四号平板：3 个，
一号小平板：4 个，Icube 立方体：34 个
半高 Icube 立方体：12 个，梁（192mm）：4 个
1300 11700
55 495
55 495
3375 3375
3050 3050
7000 7000
缺 9 780 缺 1 7250
7020 7250
9 800
7200
传动件：
方轴（24mm）：1 个，小外方内圆轴（24mm）：2
个，方轴（96mm）：8 个
连接件：
五孔梯：8 个
长方管（96mm）：6 个，圆管：1 个，短方管（48mm）：
4 个，H 型连接器：8 个，L 型连接器：4 个
短插销：4 个，长插销：4 个，小 A 型连接器：8 个
拼插式结构，易于组装和拆卸，紧固耐用，并可重
复使用，适合学生课堂动手实践，可以与其它材料
连接能完成《技术与设计 2》规定的课程实验项目：
洗衣机，交通灯，传送带，直升运输机，自动机械
加工流程设计等设计活动。
1 模拟现实的点、线、面模块，基础结构是六面体，
六面搭接、空间扩展。
流程与设计 2、内部组件：
套
套件
结构体：
一号平板：6 个，二号平板：5 个，三号平板：2 个，
四号平板：3 个，一号小平板：1 个
Icube 立方体：12 个，半高 Icube 立方体：2 个
连接件：
五孔梯：10 个，长方管（96mm）：2 个，长插销：
4 个，小 A 型连接器：4 个，H 型连接器：8 个，L
型连接器：11 个，短插销：9 个
拼插式结构，易于组装和拆卸，紧固耐用，并可重
复使用，适合学生课堂动手实践，可以与其它材料
连接能完成《技术与设计 2》规定的课程实验项目：
简单井里取水系统，导向小车系统，离心机，自动
门系统设计，塔式起重机设计等设计活动。
1 模拟现实的点、线、面模块，基础结构是六面体，
六面搭接、空间扩展。
2、内部组件：
结构体：
一号平板：4 个，二号平板：1 个，四号平板：3 个，
系统与设计 一号小平板：1 个，梁（384mm）：1 个
11
梁（288mm）：1 个，半高 Icube 立方体：4 个
套
套件
Icube 立方体：20 个
连接件：
方管：1 个，长插销：2 个，短插销：6 个
H 型连接器：4 个，L 型连接器：8 个
传动件：
五孔梯：6 个，轮胎：2 个，轮箍：2 个
62 齿内齿轮：１个，方轴（96mm）：２个
轴承：６个，内方外圆轴：１个，方轴（48mm）：
２个，方轴（24mm）：１个，齿条：４个
34 齿齿轮：１个，14 齿齿轮：２个，蜗杆：１个，
滑轮：１个，滑动轴承：２个，导向轮：４个
9 900 8100 9 1200 10800
拼插式结构，易于组装和拆卸，紧固耐用，并可重
复使用，适合学生课堂动手实践，可以与其它材料
连接能完成《技术与设计 2》规定的课程实验项目：
景观灯控制装置，自动手钻，卷扬机，磁码门进控
制，恒温箱，数控机床等设计活动。
1 模拟现实的点、线、面模块，基础结构是六面体，
六面搭接、空间扩展。
2、内部组件：
结构体：
一号平板：4 个，三号平板：4 个，四号平板：1 个，
控制与设计
12
套件
一号小平板：1 个，Icube 立方体：34 个
套
半高 Icube 立方体：4 个
连接件：
L 型连接器：9 个，长方管（96mm）：2 个
短插销：9 个，H 型连接器：4 个，五孔梯：3 个，
小 A 型连接器：10 个
传动件：
圆管：1 个，蜗杆：1 个，14/34 双齿轮：1 个
34 齿齿轮：1 个，带台阶方轴：1 个，轴承：6 个，
方轴（24mm）：1 个，14 齿齿轮：2 个
丝杆：1 个，轮箍：1 个
1、控制器，程序可通过 USB 下载
主控制器 32 位，ARM7 芯片，主频 60MHZ，32K 存储
器。
数字输出：4 路 3 芯、4 路 2 芯。
模拟信号：6 路 2 芯、8 路 3 芯、1 路用来监测
电池电压。
I2C 扩展接口可接数字指南针。
设计共用件 13
套件
电机驱动：4 路内置驱动器 套
电源接口：2 芯插座（8.4v 锂电安装位）+电源
插座+6 节 7 号电池安装位。
2、 电机
最大电压：9V；最小电流：40ma；最大电流 300ma；
最大速度（无负载）：320；在一般负载下的速度：
200。可用于积木分捡流程中。
3、 备用件
结构件、连接件和传动件等备用零件。。
拼插式结构，易于组装和拆卸，紧固耐用，并可重
复使用
1、盒装散件，彩色模块。不少于 450 件
2、技术教育图形化系列编程软件
教 师 用 综 合 3、主控制器，程序可通过 USB 下载，32 位，ARM7
14
芯片，主频 60MHZ，32K 存储器。数字输出：4 路 3 套
设计套件
芯、4 路 2 芯。
模拟信号：6 路 2 芯、8 路 3 芯、1 路用来监测电池
电压。I2C 扩展接口可接数字指南针。电机驱动：4
路内置驱动器。电源接口：2 芯插座（8.4v 锂电安
装位）+电源插座+6 节 7 号电池安装位。
9 1200 缺 9 1450 缺 1 8438
10800 13050 8438
4、模拟现实的点、线、面模块，基础结构是六面 体，六面搭接、空间扩展。
5、传感机构包括（光感、碰触、磁感应、电磁感 应、温度） 6、结构件包括（模拟销钉的 T 型连接件、模拟角 铁的 L 型连接件、模拟垫片的 A 型连接件，滚动轴 承件，H 型连接件，U 型连接件等） 7、传动件包括（14 齿、24 齿、34 齿齿轮，复合齿 轮、内齿轮、蜗轮、轴齿轮等） 8、执行机构包括（电机、4 种颜色的灯、5：1 减 速齿轮箱、1：1 转向齿轮箱。
小计
98773
5、学生实践套件及耗材
序号 名 称
规格参数
单位
台灯散件：要突出标准件及可拓展口
太阳能小车：太阳能板 1 块、电动机 1 个、
30cm×20cm 塑料车架一个、大齿轮一个、
小齿轮一个、转动轴两个、车轮四个、螺丝
两个。射灯 1 个、蓄电池 1 个。
自发电手电筒套件：LED 动能转换手按发电
学生实践室 电筒；配 2 个高亮度 LED，可以实现电池供
耗材
电和手按发电两种形式的动能转换。完成控
套
制与设计的试验教学，也可作为流程设计试
验套材使用
绘图铅笔；聚醋酸乙乳液；绘图纸：3、4
号；棉纸；吹塑纸；瓦楞纸；卡纸；坐标纸；
A4、 A3 白胶
说明 1
单价 1500
总价 1500
小计
1500
编号 名称
高中通用技术教学仪器配备要求
规格 功能
单数 单价
位量
配备要求
执
分
行
类
选 选 选 选 选 选 选 标备
总价 必
与
修 修 修 修 修 修 修 准注
修
代
1 2 3 4 5 6 7代
码
号
模型
通用技 35
术
可组合、拆卸，并
房屋模
35002
有三种以上的搭 套 1 702
型
建形式
702 √
水塔水
位自动 35012
控制模
台 1 1950 1950 √
型
活动灯
35013 箱演示
台 1 5382 5382 √
装置
0
专用工
85
0
具
雕刻速度：
0mm/min～
85001
激光雕 刻机
100000mm/min 切割速度：
0mm/min～
台 1 48000 48000 √
100000mm/min
分辨率：0.015mm
角向磨
85002
小型
光机
台 1 210 210 √
技术参数：床身上
工件最大回转直
径：180mm；最大
工件长度：
200mm
主轴通孔直径：
小型车 20 mm；主轴转速
85014
台 1 2730 2730 √
床
范围（无极调速）：
100~~2500r/m；电
机输出功率：
250W；安全开关，
无极变速，四定位
刀架，带过载保
护，带车刀、工具
等配件。
额定电压：220V，
50HZ；额定输入功
率：<600W；最大
电刨
刨削宽度：82mm；
台1
最大刨削深度：
2mm；空载转速：
13000~16000r/m;
净重小于 3kg
额定电压：220V，
50HZ；额定输入功
率：<1500W；剧面
直径：110mm；最
切割机
台1
大剧深：>30mm；
空载转速：
<1500r/m;净重小
于 3.5kg
资料 木工工 钳工入门，电工、 艺视频 木工基本操作。含 套 1 光盘 视频资料和图书。
钳工工 钳工入门，电工、 艺视频 木工基本操作。含 套 1 光盘 视频资料和图书。
金工工 钳工入门，电工、 艺视频 木工基本操作。含 套 1 光盘 视频资料和图书。
合计
1200
1300
400 400 400
1200 √
1300 √
0 0 400 400 400
62674
通用技术总计：428400.00
篇六：当前党风廉政建设和反腐败斗争面临形势和任务
当前党风廉政建设
和反腐败斗争的形势任务
主讲：张彦夫
课 程 内 容：
一、当前反腐倡廉的形势 二、当前反腐败工作的基本内容和要求 三、当前反腐倡廉建设的基本思路
一、当前反腐倡廉的形势
（一） 当前反腐倡廉的形势
在党中央坚强有力的领导下，经过全 党全社会的共同努力，党风廉政建设和反 腐败工作在继承中发展，在改革中创新， 取得新的明显成效。特别是在查办大案要 案、深挖腐败分子、加强制度建设、强化 对领导干部的监督、治理商业贿赂、纠正 损害群众利益的不正之风等方面取得重要 进展。
1、保持了查办违纪违法案件上 力度 2、切实纠正了一些群众反映强 烈的不正之风 3、加强了思想道德教育和纪律 教育 4、监督工作开创了新局面 5、颁布实施了一些重要法规
（二）腐败现象的特点
一是“放长击远，期货交易” 二是“移花接木，李代桃僵” 三是“瞒天过海，暗渡陈仓” 四是“道高一尺，魔高一丈”
五是“同流合污，盘根错节” 六是“官商勾结，狼狈为奸” 七是“醉生梦死，作风糜烂” 八是“任人唯钱，以职论价” 九是“雁过拔毛，吃拿卡要” 十是“上有政策，下有对策”
二、当前反腐败工作的基本内容 和要求
（一）、新党章中关于反腐败的基本内容 1、对反腐倡廉方针，惩治和预防腐败体 系作了充分的肯定。
2、增写了加强监督的四项制度 3、对党员、党的组织、党的干部提出了 更高要求。
（二）、领导干部要自觉过好“八关” 1、学习关 2、为民关 3、务实关 4、勤俭关 5、大局关 6、民主关 7、权力关 8、人格关
（三）、有效预防腐败是执政能力的重 要标志 1 、深刻认识加强预防腐败工作极端重要 性，牢固树立重在预防的理念 2、拓展预防领域，抓住关键环节、取得 新的突破 3、不断增强预防腐败的整体效果
（四）、加强反腐倡廉制度建设需要把 握的几个问题 1、提高制度建设的质量和水平 2、严格贯彻执行反腐倡廉各项制度
三、当前反腐倡廉建设的基本思 路
（一）、推进反腐倡廉建设必须做到 “三个坚持” 1、必须坚持反腐倡廉方针 2、必须坚持围绕中心服务大局 3、必须坚持突出重点全面推进
（二）、以改革创新精神推进反腐倡廉 建设，要坚持做到“四个结合”
1、坚持加强思想道德建设与加强制度建设相 结合。
2、坚持严肃查办大案要案与切实解决损害群 众切身利益的问题相结合。
3、坚持廉政建设与勤政建设相结合。
4、坚持加强对干部的监督与发挥主观能动性
相结合。
（三）、推进反腐倡廉建设，要树立五 种理念，贯彻新的要求
1、必须树立以改革创新促治本的理念。
2、必须树立自律他律并举的理念。
3、必须树立重在建设的理念。
4、必须树立以人为本的理念。
5、必须树立整体效能的理念。
思 考 题：
• • • • 1、当前反腐倡廉的形势和特点是什么？ 2、腐败现象屡禁不止的根源是什么？ 3、腐败现象的危害是什么？ 4、遏制腐败现象的思路和对策是什么？
篇七：当前党风廉政建设和反腐败斗争面临形势和任务
爵士鼓专业课程教学方案
一、教学目的
小学生虽然年龄小，但是好奇心强，学习积极性高，拥有活跃的 思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征，此阶段的 课程内容以培养学生动手能力和创造能力为主的爵士鼓课堂，通过节 奏感和手脚的配合训练，培养小学生对爵士鼓节奏感的认识且具备一 定的演奏能力。培养学生四肢的协调性，开发左右大脑对四肢的分 配性，具备一定的爵士鼓演奏能力及对节奏的把握与认知。
二、专业优势
爵士鼓学起来入门简单，通过学习，让四肢更加协调，促进大脑、 小脑发育平衡，开发智力。一位音乐教育家说过：儿童最好先从打击 乐开始学习，因为打击乐最容易发出声音，能满足孩子制造音响的欲 望，同时降低学习上的挫折，打击乐教学已成为音乐教育的新趋势。
那么，学习架子鼓有什么好处呢？ 1、促进右脑潜能的开发和左右脑平衡发展。
2、锻炼四肢协调的能力和平衡能力。
3、能促进增强观察力、记忆力、想像力、思维力、和人际交往能力
及自我控制能力。
4、培养在音乐方面有一技之长，适应社会的快速发展。
5、可以培养良好的节奏感，掌握好音乐基础。
6、提高儿童非智力的因素,比如:注意力、反应力、控制力、毅力。
7、改变孩子的脾气性格，内向的孩子学爵士鼓能使其性格变得更开
朗、活泼、坚毅、自信。
8、全国每年的音乐考级中没通过的学生有 70-80%是因为节奏没掌握 好，所以掌握好节奏是学习音乐的基础。
三、教学课时
共计 48 课时
五、课程设置
1、 打击乐的初步认识 2、 打击乐姿势培养与养成 3、 打击乐初级基本功训练 4、 打击乐初级速度与力度控制 5、 打击乐乐理知识的掌握 6、 打击乐初级节奏的训练与掌握 7、 打击乐初级音乐伴奏演奏
课程题目
架子鼓初步认识
打击的基础动作
鼓槌的挥动及鼓槌 的控制
节拍训练
基础打击训练 （初级）
四肢协调性开发训练 （初级）
欣赏打击乐表演 （多媒体教学） 打击乐乐理知识学习
（初级 ） 打击乐基本节奏学习
（初级） 打击乐填充节奏学习
（初级）
跟随音乐伴奏学习演奏
考查
课时
1 2 2 2 7
课程目标
鼓的起源，每个鼓的名称，以及需要用的鼓棒， 鼓槌，鼓刷等打击工具
鼓槌的基本握法，坐姿，双脚的基本踩踏法，手 指位置
手腕训练，手腕发力，脚腕训练 脚腕发力
认识各种节拍，包括试听，认识节拍器已经使用 方法
单击、双击、复击三连音、四连音、重音移位
手脚单击、手脚双击、手脚复击
一些国内外大师的教学视频及演奏
各种音符，五线鼓谱、线间位置
基础节奏，四拍和三排节奏、初级摇滚节奏和方
克节奏
初级填充节奏
初级音乐伴奏打击
期末考查
篇八：当前党风廉政建设和反腐败斗争面临形势和任务
幼儿园大班数学《熊妈妈的饼干店》教 案
活动名称：熊妈妈的饼干店 活动目标：
1 通过游戏容幼儿进行空间位置辨识和对应的感知。
2 体验和描述物体的相对位置。
活动准备：
自备教具：3X3 九格纸人手一份、红黄蓝三色橡皮泥、一个男孩和 一个女孩一组坐、游戏用票 9 张（如图） 配备教具：红黄蓝三色磁性教具各 3 个 活动过程：
一、情境导入：
熊妈妈要开饼干店了，他用红色的面粉作成了三块红色的饼干， 用黄色的面粉做成了三块黄色的饼干，用蓝色的面粉做成了三块蓝色 的饼干。教师边说，边把红黄蓝磁性教具随意放在黑板上。
熊妈妈请小朋友帮忙做饼干。请幼儿用三种颜色的橡皮泥各 3 块 圆形的饼干。（幼儿制作）饼干要装进盒子里，怎样摆才漂亮呢？ “熊妈妈”说：好了现在大家都照着我的样子摆一摆。教师在九格纸
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中按红黄蓝规律摆放，请小朋友摆弄自己的饼干。
教师变换饼干颜色的位置，幼儿根据老师的图操作摆放自己制作
的饼干。
二、加深难度，同伴间互相合作学习。
熊妈妈说：“现在请所有的女孩子自创一种摆法，请旁边的男孩
摆一个和女孩摆法一模一样的。” 请所有的男孩子自创一种摆法，请旁边的女孩摆一个和男孩摆法
一模一样的。
熊妈妈看到小朋友们做的饼干这么漂亮，有摆放的这么整齐，高
兴的说，好孩子谢谢你们，饼干做好了让我一起玩个游戏吧。
三：游戏 对号入座 过程：9 名幼儿参加游戏。教师将椅子摆成三排，每排三把椅子，
发给幼儿票（如图）幼儿根据票上的提示（笑脸不同的位置），在音 乐停止前找到相应的座位坐下。
四、请幼儿完成书上的评价练习 翻开儿童用书 20 页，看上图，请幼儿找出红、黄、蓝色的数块， 并用手中的数块按照图的样子组合好。
看下图，找出指定色块的位置并涂上相应的颜色。
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