“严管”与“厚爱”辩证法

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“严管”与“厚爱”辩证法

作者:徐兵田

作者机构:山东省临沂商城实验学校

出版物刊名:今日教育

页码:37-39页

年卷期:2017年第4期

主题词:辩证法学生行为班级管理自治管理班级纪律班主任民主管理魏书生

摘要:班级管理的方法很多,像魏书生的学生自治管理、李镇西的民主管理等都是成功的管理典范。这些管理策略首先强化了班级纪律的实施,然后逐渐地让学生形成他律条件下的自律,最终让学生实现完全自律。郑学志在其著作《做一个会“偷懒”的班主任》中,指出了详细的班级纪律在规范学生行为的同时,还能实现让学生自管、自治的无师境界,班主任就可以摆脱琐碎的班级事务,成为轻松有闲的“懒”班主任。

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