学校《教学管理大家谈》活动材料 乡镇学校管理者座谈问答材料

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学校《教学管理大家谈》活动材料

  信庄小学教学管理大家谈活动材料

  开学以来,我校为了全面贯彻落实学区中心校新学期的各项工作要求,紧紧抓住教学质量这个中心,提高认识,明确工作目标,全力做好教育教学工作。为了查找不足,得到各位领导的指导,便于今后更好地开展工作,现将本阶段我校的工作情况简要汇报如下。

  一、开学以来的工作:

  1.开学伊始首先结合学区中心校的大事安排对我校的教育教学工作制定严密周详的计划做好统筹安排。

  2、组织全体教师进行座谈,全面了解学情,协助班主任及任课教师有针对性的制定班级管理计划和学科教学计划。为提高教学成绩奠定有利的基础。

  3、进行了三次电子白板的培训,并且结合结合课堂实践组织教师们进行运用交流,共同学习,取长补短。

  4、组织一二年级的学生进行听写比赛,三年级学生讲故事比赛。对优秀学生进行了表彰。

  5、对全体教师的常规教学工作坚持全面细致的进行检查。并提出改进意见。

  二、今后常规教学教研管理的工作设想:管理精细化,重在务实。

  针对上学期情况,我们做了认真的反思,发现了很多不足和需要完善的环节。新学期,我们的教学管理工作目标是:强化教学精细化管理,全面提高教学质量。

  1、严格落实教学计划。使学校各项管理工作更具科学性、民主性与实效性。严格执行课程计划,开齐、开足科目;上好各科,抓好

  备课、上课、作业辅导、测试评价等常规教学的基本环节,强化教学六认真,尤其加强测试分析反馈,激励教师乐于教、善于教,使全校上下形成共识,班班抓管理,人人要质量。

  2、坚持听课、评课指导教学、检查教学,及时了解教学现状,倾听教师对教学管理的意见或建议,不断总结反思完善。全面提高教学质量。

  积极推行“严、细、实”的工作作风,求真务实促发展,采取“学”、“看”、“听”、“说”、“做”、“评”、“研”、“赛”等一系列方法,狠抓教师队伍建设,提高教师整体素质,规范办学行为、严肃教学纪律,严格教学要求。“学”、“看”就是结合学区中心校对电子白板的培训要求,加大培训力度。制定出切合实际的、务实详细的培训方案和教师培优扶弱安排、并落到实处,注重学习效果,不流于形式,总的原则分四步走,一是坚持培训学习、二是利用网络自学,三是充分利用教科研平台,将教师学到的实际经验相互交流共享,四是课堂实际上课运用全体教师听课,验证培训效果。以达到共同学习共同进步的培训效果。“听”、“说”、“做”、就是利用电子白板备课、课前介绍上课电子白板运用的的思路,老师们再听课。

  总之为了更好的做好学校工作,完成学区中心校的各项任务。作为组织者和管理者坚持吃苦在先,率先垂范。坚持“以人为本、和谐发展”,创新用人理念,用温暖安慰教师,用温馨关怀教师,用激情鼓励教师。让老师们在团结和谐、真诚友爱、充满愉悦的育人环境中工作、学习和生活,提高学校的向心力和凝聚力,努力提高学校的办学质量,不负父老乡亲的殷切希望。

  不当之处,还请各位领导和同仁批评指正,以利于我今后改进工作。

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