2021学年学校副校长述职报告

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2021学年学校副校长述职报告

 

 2021 学年学校副校长述职报告

 一、德:立场坚定顾大局 能贯彻落实党的教育路线、方针、政策,遵守政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德。坚决做好“两个维护”,不搞两面派,注重科学理论武装,做到“四个自信”,有责任担当意识。坚决杜绝形式主义、官僚主义,认真参加民主生活会和组织生活会,按规定请示报告,不搞小圈子、小团伙。注重家庭家教家风。对待工作规范严谨,勤奋努力,富有激情和创造力,能卓有成效地开展工作,同时能及时解决工作中遇到的问题和困难,勤于思考,善于总结;对待学生,耐心细致、爱生善导,是学生眼中的大姐姐;对待同事,团结友爱,相互协作、相互补台,创设和谐的工作氛围。

 二、责:创新肯干求突破 (一)以科研视角科学管理 本着“以研究促发展”的思想,带领科研室开展科研工作。面对两校区科研氛围、科研文章质量的差异,针对性地制定方案,先鼓励一批教师写起来、跳出来,辐射力量带动更多的老师参与其中。在**区科研考核中**校区和**校区成绩优异。论文获奖率达到 80%以上,2022 年集团课题收到*篇,立项*项,立项率为 90%,省课题*项,市课题*项,区课题*项。此外,在“双减”背景下积极探索教育新模式,撰写课题《基于双减背景下“三增三减”的**“三自” 项目的实践研究》在**市教育科学规划“双减专项”备案、立项,相关案例荣获

 浙江省双减案例一等奖。除此之外,2021 年两校区均获得**区第十二届科研先进集体,**、**、**和**四位老师获得**区第十二届科研先进个人。

 (二)以温度底色开展师训 以“明确岗位职责,做真实而有温度的**教育”为主旨制定了教师培养规划,扎实推进过程管理、分层开展问题草根研究、做好成果推广、丰富校本研修形式、打造名优教师集群等,严格执行校本研修活动,2021 年共组织校本研修活动*余次,相关规划写入集团十四五规划。同时完成了《三有 三力:95 后教师培训新样态研究》**市师训课题,学年校本研修考核成绩突出,位居前列。各学科老师全员参加教研活动,培训学分年人均*学分,并在省师训平台自主选课学特色分数占总培训学分数的比例达到 81%,且实际参训率达到 100%。*学时集中培训年均培训人数占总人数 21.8%及以上,且匹配率达到100%。指导**老师参加**区心理健康优质课喜获一等奖的好成绩!

 (三)以数智理念支撑信息技术 在管理的过程中坚持“数智教育”,积极组织全体教师参与信息技术 2.0 工程、智慧图书室和之江汇数学平台。积极开展之江汇教育广场 2.0 建设,现有专属的浙江家长学校联盟校平台、之江汇数学基地,其中本学期荣获 3 个**市精品教学空间称号。本年度学校获得“全省中小学教师信息技术应用能力提升 2.0 第一批优秀成果”。教师撰写的课题《**“智”学:“数据集 1.0”驱动学教样式的实践研究》被认定为**市提升工程 2.0 认定性课题,参加 2021 年**市中小学和幼儿

 园教学研究(基教)评比获三等奖和全国信息素养提升实践比赛的“创新之星”称号以及**区新型教学空间二、三等奖。

 (四)以全新视角创新开放办学 开放办学是**小学的一张金名片,在管理过程中用开放、互学、互助的理念积极与结对校交流共成长。本年度,开展了**小学校长来校挂职交流 1 周,与**实验小学中层交流*次,与**小学教学论坛活动1 次,与**镇中心小学线上研讨 1 次,共同体学校交流活动涉及各学科的课堂研讨、质量分析以及各部门的活动互访和中层交流跟岗*次。还重点开展了与**县**镇小学跨地区民生实事项目系列活动,1 人参与支教、1 人参与异地跟岗锻炼、两地师徒结对教师*人、开展示范课*节、集体教研*次、开展*门线上拓展课,两校教师参与活动积极性高、收获满满。

 (五)以爱为名开展家长学校系列活动 “汲取爱的能量,修炼爱的能力,激发家庭生活力”,这是我在分管家长学校工作时的理念,以爱为名,给家长所需的帮助,为学生营造健康、良好的环境是不变的初心。本年度集团家长学校被认定为浙江省数字家校共建共享联盟校和**市数字家长学校。2021 年学校共召开家委会活动*次,其中全员参与*次,部分代表参与*次,内容包括:新生家长会、幼小衔接讲座、学习习惯培养、开学季汇报、家长课堂等。除此之外,2-6 年级依据不同主题,相继开展了*次家长会、1 次家长开放日和 1 次家长培训,培训反映较好,深受家长欢迎。学校开展全员家访活动,家访率 100%。学校与社区签订协议书,建

 立健全家庭、学校、社会协同育人机制,场地开放无投诉。开展集团“我与子女共成长”主题征文活动,并将优秀征文选送区,有*篇征文荣获区级荣誉。与此同时,还将优秀征文编辑成册,供更多家长翻阅、学习。家长学校在本年度还创新开展了亲子活动,以“亲子项目”为载体自定内容,在亲子活动中提升亲子关系的连接度。

 (六)团委 青年教师是一所学校的希望,更是为学校注入活力血液的主力军,为此打造一支向心力强的青春梦之队是工作重点。本年度集团团组织结构完整无换届。积极参与党史教育活动,组织团员认真开展每月主题团日等各项团活动并及时更新、上交智慧团建和志愿汇相关材料,被评为“**区团支部先进集体”。2021 年共开展团员活动*次,撰写读书笔记*次,青年教师参加区青年教师技能比武获得三等奖,课题已在**市、**区共青团委立项并结题。正值建团百年之际,团支部联合党支部和师训处开展了青年教师微视频大赛,每位青年教师讲述自己的青春故事,描绘青春色彩。

 三、廉:严于律己知行一 我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,率先垂范,为人师表、廉洁自律,顾全大局,不计较个人得失,不利用职权谋私利、办私事;不在工作中贪便宜、要好处,不接受与公务有关的宴请和礼品等。带头遵守学校各项规章制度,对待本职工作勤勤恳恳、任劳任怨;在对待学校的大型活动,不敷衍了事,不摆花架子,不搞形式主义,坚持做真教育;在对待本职工作能从实际出发,尽己所能,注重细节

 的同时也具有较强的责任心;制定方案时反复斟酌,确保每一项活动是安全有意义、每一处人员安排是合理的。

 四、 述法:知法守法恪守行 学习宣传宪法、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规情况,当然我们也把《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师职业道德规范及违反处理办法》作为重要的学习内容,进行多种形式的教师分层培训工作,引导全体教师形成职业素养观,人人争做合格的人民教师,争做合格党员。

 五、主要不足和个人希望 在日常的工作中,我常忙于具体业务工作,而在理论学习方面抓得不够紧;其次在工作中我追求完美,对于方案中的一个环节或者策略认为不满意会纠结很久,导致有时容易情绪犯急;在管理岗位上的工作经验还需积累,考虑问题时需要更加全面和周到。

 作为管理者,我希望自己能继续用满腔热情为学生搭建平台、为老师创造和谐氛围,带领师生取得一串又一串丰硕的果实;作为教师,我也希望自己能不断锤炼自身业务水平能力,用平凡的付出为学生精心编织美丽梦想,努力把优秀形成常态,温柔对待岗位中所发生的一切,这温柔,是温度,是力度,也是态度。心有所爱,向美而行,做一名教育的守护者、孩子成长中的陪伴着、家长蜕变中的见证者!

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